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Ressources pédagogiques -> Sciences et techniques
Classification Unit > Traitement signal et image > Vision, perception
Niveau supérieur
  • 395 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

La physique animée

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 2014  | 
  • Auteur(s) : 
  • Granier Olivier, Chareyron Delphine, Taberlet Nicolas  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • « La physique animée » est une série de courtes vidéos, dans lesquelles se mélangent histoire des sciences, expériences et théorie.


  • Référencé le  : 
  • 12-06-2025

    Quoi de neuf chercheurs? Épisode 3

     [Ressource pédagogique]


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  • Editeur(s) : 
  • Fonds de recherche du Québec et Canal Savoir, Gervais Marie-Claude  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Cette série présente les centres et réseaux de recherche universitaire québécois, soutenus par le Fonds de recherche du Québec – Nature et technologies (FRQNT), le Fonds de recherche du Québec – Santé (FRQS) et le Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC). Elle dévoile les résultats et les impacts des recherches menées dans ces centres et réseaux....


  • Référencé le  : 
  • 12-10-2016

    Voir l’invisible à l’aide d’impulsions laser ultra-brèves

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160115  | 
  • Auteur(s) : 
  • ABRAHAM Emmanuel  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia, Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Comment déterminer le nombre de pages d’un livre sans les compter une à une, sans même les toucher, et cela en un temps très court ? C’est à ce genre de questions (mais à bien d’autres aussi) qu’Emmanuel Abraham est capable de répondre. Le sujet qu’il étudie concerne les interactions matière-rayonnement. Il utilise des lasers puissants, à impulsions ultracourtes, de l’échelle des femtosecondes, ...


  • Référencé le  : 
  • 24-06-2016

    Interaction entre la lumière et la matière : une histoire scientifique féconde et sans fin

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160324  | 
  • Auteur(s) : 
  • VELLA Angela  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L’interaction lumière-matière a toujours suscité la curiosité des scientifiques. Son étude a permis de comprendre la double nature de la lumière et la structure de la matière. Forts de ce savoir, les scientifiques peuvent aujourd’hui réaliser de nouvelles sources de lumière, comme les lasers ou les nouveaux éclairages, mais aussi changer à leur guise la structure de la matière pour contrôler son i...


  • Référencé le  : 
  • 04-04-2016

    Qu'est-ce qu'un mirage ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160114  | 
  • Auteur(s) : 
  • Hennequin Daniel  | 
  • Editeur(s) : 
  • BEAUGEOIS Maxime, Deltombe Damien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Kezako, la série documentaire qui répond à vos questions de science, aborde cette fois-ci la question "Qu'est-ce qu'un mirage ?".N'hesitez pas à réagir ou à oser vos questions qui seront peut être abordées par la suite....


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Comment se forment les aurores boréales ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160715  | 
  • Auteur(s) : 
  • Hennequin Daniel  | 
  • Editeur(s) : 
  • BEAUGEOIS Maxime, Deltombe Damien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Kezako, la série documentaire qui répond à vos questions de science, aborde cette fois-ci la question "Comment se forment les aurores boréales ? ". N'hesitez pas à réagir ou à oser vos questions qui seront peut être abordées par la suite....


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Voyage au coeur de la matière, source de lumière : de l’incandescence aux diverses luminescences

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20151207  | 
  • Auteur(s) : 
  • ESPCI Paris Tech  | 
  • Editeur(s) : 
  • ESPCI Paris Tech  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Avec Bernard Valeur (Conservatoire national des arts et métiers) et Jonathan Piard (École normale supérieure de Cachan) De la bougie à la lampe halogène, du tube fluo aux LED, des bâtons lumineux aux vers luisants, la matière se fait source de lumière de multiples façons. En particulier, le phénomène général de luminescence se décline en fluorescence, phosphorescence, électroluminescence, chimilum...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    KEZAKO : Qu'est-ce que l'effet de serre ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20110711  | 
  • Auteur(s) : 
  • BEAUGEOIS Maxime, Hennequin Daniel, Deltombe Damien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Kezako, la série documentaire qui répond à vos questions de science, aborde cette fois-ci la question "Qu'est ce que l'effet de serre ?". N'hesitez pas à réagir ou à oser vos questions qui seront peut être abordées par la suite....


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Comment ont-ils su que la lumière avait une vitesse ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Editeur(s) : 
  • DROT Romuald, FARNIER Bruno  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • De l'Antiquité au XVIIIe siècle, l'Histoire de la vitesse de la lumière n'est pas un long fleuve tranquille !


  • Référencé le  : 
  • 07-12-2015

    Techniques de super-résolution en microscopie électronique

     [Ressource pédagogique]


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  • Editeur(s) : 
  • DROT Romuald, FARNIER Bruno  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Un technique d'imagerie qui permet de visualiser le fonctionnement neuronal


  • Référencé le  : 
  • 01-12-2015
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