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Ressources pédagogiques -> Auteur(s)
ZAMPIERI KARINE
  • 103 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Vecteurs tridimensionnels [he02] - Exercice

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 201504  | 
  • Auteur(s) : 
  • Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • Le premier exercice crée une classe représentant des vecteurs en dimension 3 (par héritage d'extension) et le deuxième une classe représentant des vecteurs unitaires de l'espace (c.-à-d. des vecteurs de norme 1) (par héritage de spécialisation)....


  • Référencé le  : 
  • 04-2015

    Utilitaires Chaînétique [sr01] - Outils

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 201504  | 
  • Auteur(s) : 
  • Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • Ce document contient un ensemble d'utilitaires "Chaînétique" sous forme de problèmes externalisés.


  • Référencé le  : 
  • 04-2015

    UHALiens [pm04] - Exercice

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 201504  | 
  • Auteur(s) : 
  • Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • Cet exercice aide la direction d'une université à gérer les personnes qui la fréquentent.


  • Référencé le  : 
  • 04-2015

    Tables de hachage -- Algorithmique

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 201504  | 
  • Auteur(s) : 
  • Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • Ce module décrit les tables de hachage.


  • Référencé le  : 
  • 04-2015

    Tableaux multidimensionnels -- Programmation C++

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 201504  | 
  • Auteur(s) : 
  • Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • Ce module décrit des tableaux multidimensionnels, puis expose les parcours et la vue linéaire d'un tableau bidimensionnel.


  • Référencé le  : 
  • 04-2015

    Tableaux multidimensionnels -- Algorithmique

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 201504  | 
  • Auteur(s) : 
  • Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • Ce module décrit des tableaux multidimensionnels, puis expose les parcours et la vue linéaire d'un tableau bidimensionnel.


  • Référencé le  : 
  • 04-2015

    Structures relationnelles -- Algorithmique

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 201504  | 
  • Auteur(s) : 
  • Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • Ce module donne les définitions et la terminologie utilisée en théorie des graphes puis présente les parcours de graphes.


  • Référencé le  : 
  • 04-2015

    Structures linéaires -- Algorithmique

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 201504  | 
  • Auteur(s) : 
  • Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • Ce module décrit les structures linéaires: listes, piles et files.


  • Référencé le  : 
  • 04-2015

    Statistiques d'un hôpital [pg02] - Exercice

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 201504  | 
  • Auteur(s) : 
  • Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • Cet exercice réalise un programme orienté objet des statistiques d'un hôpital.


  • Référencé le  : 
  • 04-2015

    Représentation des données [dx]

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 201504  | 
  • Auteur(s) : 
  • Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • Ce module apporte une synthèse des notions vues tout au long de la partie Axiomatique impérative et propose quelques pistes de réflexion quant au choix d'une bonne représentation des données qui se pose lors de la résolution de problèmes de programmation avancés....


  • Référencé le  : 
  • 04-2015
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