Recherche simple :
Ressources pédagogiques
Ressources diverses
Thèses
Toutes les ressources
Ressources pédagogiques > Accès par mots-clefs en fr
  • Nouveautés
  • Recherche avancée
  • Sciences et techniques
  • Sciences de la terre
  • Chimie
  • Sciences de la vie
  • Physique
  • Toutes les thématiques
Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
Volume
  • 46 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
  |< << Page précédente 1 2 3 4 5 Page suivante >> >| documents par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

MOOC Thermodynamique Expérimentale

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20200406  | 
  • Auteur(s) : 
  • COQUELET Christophe, EL AHMAR Elise  | 
  • Editeur(s) : 
  • MINES ParisTech, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Au cours de ce MOOC, nous aborderons les diagrammes de phases des corps purs et des mélanges. Vous apprendrez qu’il existe plusieurs méthodes et techniques permettant de mesurer les propriétés thermophysiques (telles que : équilibre entre phases, masse volumique, enthalpie). Nous verrons ensuite quels sont les critères déterminants pour choisir la technique la plus appropriée à partir d’exemples c...


  • Référencé le  : 
  • 05-04-2020

    David Gabai - Maximal cusps of low volume

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20160628  | 
  • Auteur(s) : 
  • GABAI David  | 
  • Editeur(s) : 
  • Bastien Fanny  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • With Robert Haraway, Robert Meyerhoff, Nathaniel Thurston and Andrew Yarmola. We address the following question. What are all the 1-cusped hyperbolic 3-manifolds whose maximal cusps have low volume?  Among other things we will outline a proof that the figure-8 knot complement and its sister are the 1-cusped manifolds with minimal maximal cusp volume....


  • Référencé le  : 
  • 20-09-2016

    Un volcan en bouteille

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20130710  | 
  • Auteur(s) : 
  • BLONDEAU Jean-Marie, Mikolajczyk Bernard, DESTRUN Gérard, BONNEL Bernard  | 
  • Editeur(s) : 
  • UNISCIEL  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Comment simuler les épaisses fumées noires engendrées par une éruption volcanique ? Regardez cette expérience, on vous donne le truc. http://phymain.unisciel.fr/un-volcan-en-bouteille/


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    L'air chaud est plus léger

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20130710  | 
  • Auteur(s) : 
  • BLONDEAU Jean-Marie, DESTRUN Gérard, BONNEL Bernard, Mikolajczyk Bernard  | 
  • Editeur(s) : 
  • UNISCIEL  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Deux cornets en papier d’aluminium et une longue baguette de bois faisant office de balance suffisent pour montrer que l’air chaud est plus léger que l’air  froid. Le principe de fonctionnement d’une montgolfière est ainsi expliqué à peu de frais. http://phymain.unisciel.fr/lair-chaud-est-plus-leger/...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Variations du niveau de l'eau

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Lorsqu’un bateau rempli de pierres décharge sa cargaison au milieu d’un lac, que va faire le niveau de l’eau ? Vous pensez tous qu’il va monter… eh bien, c’est le contraire qui se produit, et c’est le lac qui semble se vider ! Le principe d’Archimède conduit parfois à des observations surprenantes. http://phymain.unisciel.fr/variations-du-niveau-de-leau/...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Un jet d'encre intermittent

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Une seringue remplie d’eau salée et plongée dans un récipient d’eau douce laisse son contenu s’échapper par intermittence : tantôt l’eau salée s’écoule vers l’extérieur de la seringue, tantôt l’eau douce y pénètre. Un curieux phénomène d’écoulement oscillatoire. http://phymain.unisciel.fr/un-jet-dencre-intermittent/...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Un ballon qui monte à la demande

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Un ballon de baudruche rempli d’eau du robinet et lesté avec des trombones est immergé dans un récipient rempli d’eau. Bien entendu, il coule et reste au fond. Pour le faire remonter sans l’aide des mains, il suffit d’augmenter la densité de l’eau en y dissolvant du sel. Cette expérience est une application classique de la poussée d’Archimède. http://phymain.unisciel.fr/un-ballon-qui-monte-a-la-de...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Un accéléromètre avec un récipient rempli d’eau

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Un pot de verre rempli d’eau et un bouchon maintenu par une ficelle fixée au fond de ce pot suffisent pour visualiser l’accélération subie par une voiture en mouvement : le bouchon s’incline vers l’avant si la voiture accélère en ligne droite, et vers l’intérieur de la courbe si elle emprunte un rond-point. Une expérience très instructive et facile à réaliser. http://phymain.unisciel.fr/un-ac...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    L'aréomètre

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • On réalise facilement un appareil servant à mesurer la densité d'un liquide, appelé aéromètre, à l'aide d'une paille et d'un peu de pâte à modeler. La poussée d'Archimède dans le liquide fera le reste. Cet appareil rudimentaire peut cependant être étalonné (ou gradué, à choisir) et fournir la densité d'un liquide de masse volumique inconnue. http://phymain.unisciel.fr/laerometre/...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Pipette automatique

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20131212  | 
  • Auteur(s) : 
  • THEVENET Frédéric, RIFFAULT Véronique  | 
  • Editeur(s) : 
  • GISZCZEWSKI Stéphane  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Cette vidéo présente le principe de fonctionnement ainsi que les bonnes pratiques expérimentales assurant une utilisation fiable et durable des pipettes automatiques.


  • Référencé le  : 
  • 25-08-2015
    |< << Page précédente 1 2 3 4 5 Page suivante >> >| documents par page
    © 2006-2010 ORI-OAI