| |
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
|
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Troisième session : L’enquête de terrain, l’expert l’image. L’engagement éditorial : quelles stratégies ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160323 |
Auteur(s) :
HOOVER Stewart, AREAS Camila, POUTHIER Jean-Luc |
Editeur(s) :
GUIFFARD Thomas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Présidence de session : Jean-Luc Pouthier, Sciences Po,
président du Centre d’étude du fait religieux contemporain (CEFRELCO),
journaliste et historien, membre du comité scientifique
Keynote speaker : Stewart Hoover, Professeur au sein des départements des études médiatiques et des études religieuses de l’Université du Colorado, Directeur du Centre sur les médias, la religion et la culture de ...
Référencé le :
13-09-2016
|
|
Sciences et société de l'image
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20111014 |
Auteur(s) :
HAROCHE Claudine |
Editeur(s) :
Garreau Eric (CICA Vidéo Aubervilliers) |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Claudine Haroche, sociologue, directeur de recherche, CNRS, rattachée au Centre Edgard Morin, EHESSEtre visible pour existerDepuis les années quatre-vingt-dix, de nouvelles formes de pratiques sociales exigent une médiatisation permanente de l’individu. Exister c’est être visible, l’invisibilité étant désormais synonyme d’inexistence sociale et psychique. La mise en œuvre de la visibilité de l’ind...
Référencé le :
17-04-2015
|
|
Cohérence temporelle
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
UEL
Cette sous-partie propose un rappel sur des notions d'optique, ici sur la cohérence temporelle.
Référencé le :
25-02-2009
|
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
