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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Le temps
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20040630 |
Auteur(s) :
HEINZMANN Gerhard, WALTER Scott, NABONNAND Philippe, BRIAND Jean-Pierre, JULLIEN François, DAGOGNET François, SOLLER Léna, VAUTHIER Jacques, MORANGE Michel |
Editeur(s) :
Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, Archives Poincaré, Université Nancy 2 - Vidéoscop, C.E.R.I.M.E.S., Région Lorraine, TREGUER Michel |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Jean-Pierre Briand, physicien des particules élémentaires et François Jullien, philosophe, évoquent, l'un et l'autre leur conception de la notion de temps. Aristote, Platon, Saint-Augustin, Thomas d'Aquin, Avicenne, Ronsard, Lamartine, Baudelaire, mais aussi Newton et Einstein sont également convoqués dans le débat.
La philosophie des sciences est morte du divorce, au siècle dernier, entre la Natü...
Référencé le :
12-04-2016
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Le monde est-il mathématique ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20040630 |
Auteur(s) :
HEINZMANN Gerhard, VAUTHIER Jacques, WALTER Scott, NABONNAND Philippe, BRIAND Jean-Pierre, JULLIEN François, DAGOGNET François, SOLLER Léna, MORANGE Michel |
Editeur(s) :
Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, Archives Poincaré, Université Nancy 2 - Vidéoscop, C.E.R.I.M.E.S., Région Lorraine, THOMINE Philippe |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
À travers des séquences de commentaires de texte, allant de Platon à Poincaré, en passant par Galilée ou Hume, nous découvrons comment, tout au long de l'histoire, les plus grands esprits et les principales écoles de pensée ont abordé la question posée dans le titre du film. De son côté, le mathématicien nous rend compte de l'impression très forte que donnent les mathématiques d'exister comme un m...
Référencé le :
12-04-2016
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Espaces Vectoriels - Applications linéaires
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20021201 |
Auteur(s) :
VAUTHIER Jacques, VéLU Jacques |
Editeur(s) :
Université de Nantes - Université Nancy 2, Université Pierre et Marie Curie - Paris 6, CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Ce vidéocours de Mathématiques première année est conçu comme un complément de cours destiné aux étudiants abordant les études universitaires pour la première fois. Ce public a tout particulièrement besoin d'un support de cours afin de s'assurer de la bonne compréhension des concepts fondamentaux.
INFORMATIONS SUR LES VIDEOCOURS
Mathématiques DEUG 1ère année
Auteurs...
Référencé le :
03-03-2014
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Nombres réels
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20020101 |
Auteur(s) :
VAUTHIER Jacques |
Editeur(s) :
Université Paris 6-Université Nancy 2 |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Ce vidéocours de Mathématiques première année est conçu comme un complément de cours destiné aux étudiants abordant les études universitaires pour la première fois. Ce public a tout particulièrement besoin d'un support de cours afin de s'assurer de la bonne compréhension des concepts fondamentaux.
INFORMATIONS SUR LES VIDEOCOURS
Mathématiques DEUG 1ère année
Auteurs...
Référencé le :
15-01-2014
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Le temps
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20040630 |
Auteur(s) :
HEINZMANN Gerhard, WALTER Scott, NABONNAND Philippe, BRIAND Jean-Pierre, JULLIEN François, DAGOGNET François, SOLLER Léna, VAUTHIER Jacques, MORANGE Michel |
Editeur(s) :
Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, Archives Poincaré, Université Nancy 2 - Vidéoscop, C.E.R.I.M.E.S., Région Lorraine, TREGUER Michel |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Jean-Pierre Briand, physicien des particules élémentaires et François Jullien, philosophe, évoquent, l'un et l'autre leur conception de la notion de temps. Aristote, Platon, Saint-Augustin, Thomas d'Aquin, Avicenne, Ronsard, Lamartine, Baudelaire, mais aussi Newton et Einstein sont également convoqués dans le débat.La philosophie des sciences est morte du divorce, au siècle dernier, entre la Natür...
Référencé le :
13-09-2011
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Le monde est-il mathématique ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20040630 |
Auteur(s) :
HEINZMANN Gerhard, VAUTHIER Jacques, WALTER Scott, NABONNAND Philippe, BRIAND Jean-Pierre, JULLIEN François, DAGOGNET François, SOLLER Léna, MORANGE Michel |
Editeur(s) :
Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, Archives Poincaré, Université Nancy 2 - Vidéoscop, C.E.R.I.M.E.S., Région Lorraine, THOMINE Philippe |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
À travers des séquences de commentaires de texte, allant de Platon à Poincaré, en passant par Galilée ou Hume, nous découvrons comment, tout au long de l'histoire, les plus grands esprits et les principales écoles de pensée ont abordé la question posée dans le titre du film. De son côté, le mathématicien nous rend compte de l'impression très forte que donnent les mathématiques d'exister comme un m...
Référencé le :
22-03-2011
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Systèmes linéaires et matrices
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20021201 |
Auteur(s) :
VAUTHIER Jacques, VéLU Jacques |
Editeur(s) :
Université Pierre et Marie Curie-Paris 6, CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Université Nancy 2 - Vidéoscop, Université Pierre et Marie Curie-Paris 6 |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Ce vidéocours de Mathématiques première année est conçu comme un complément de cours destiné aux étudiants abordant les études universitaires pour la première fois. Ce public a tout particulièrement besoin d'un support de cours afin de s'assurer de la bonne compréhension des concepts fondamentaux.INFORMATIONS SUR LES VIDEOCOURSMathématiques DEUG 1ère annéeAuteurs / Responsables scientifiques : J. ...
Référencé le :
07-12-2010
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Nombres complexes - Fractions rationnelles
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20021201 |
Auteur(s) :
VAUTHIER Jacques, VéLU Jacques |
Editeur(s) :
Université Pierre et Marie Curie-Paris 6, CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Université Nancy 2 - Vidéoscop, Université Pierre et Marie Curie-Paris 6 |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Ce vidéocours de Mathématiques première année est conçu comme un complément de cours destiné aux étudiants abordant les études universitaires pour la première fois. Ce public a tout particulièrement besoin d'un support de cours afin de s'assurer de la bonne compréhension des concepts fondamentaux.INFORMATIONS SUR LES VIDEOCOURSMathématiques DEUG 1ère annéeAuteurs / Responsables scientifiques : J. ...
Référencé le :
07-12-2010
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Déterminants, diagonalisation des matrices
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20021201 |
Auteur(s) :
VAUTHIER Jacques, VéLU Jacques |
Editeur(s) :
Université Pierre et Marie Curie-Paris 6, CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Université Nancy 2 - Vidéoscop, Université Pierre et Marie Curie-Paris 6 |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Ce vidéocours de Mathématiques première année est conçu comme un complément de cours destiné aux étudiants abordant les études universitaires pour la première fois. Ce public a tout particulièrement besoin d'un support de cours afin de s'assurer de la bonne compréhension des concepts fondamentaux.INFORMATIONS SUR LES VIDEOCOURSMathématiques DEUG 1ère annéeAuteurs / Responsables scientifiques : J. ...
Référencé le :
07-12-2010
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Le vivant
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20040630 |
Auteur(s) :
JULLIEN François, HEINZMANN Gerhard, WALTER Scott, NABONNAND Philippe, BRIAND Jean-Pierre, DAGOGNET François, SOLLER Léna, VAUTHIER Jacques, MORANGE Michel |
Editeur(s) :
Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, Archives Poincaré, Université Nancy 2 - Vidéoscop, C.E.R.I.M.E.S., Région Lorraine, TREGUER Michel |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Michel Morange, qui dirige un important laboratoire de biologie moléculaire à l'École Normale Supérieure, définit ce qu'il faut entendre par "vivant", brosse les grandes lignes du consensus actuel sur l'évolution de la vie et envisage la prochaine genèse entièrement artificielle d'organisme vivants. François Dagognet, médecin de formation et philosophe, refuse précisément d'emblée le credo analyti...
Référencé le :
26-11-2010
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