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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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L'Utilisabilité (IHM / Interaction Homme Machine)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20081219 |
Auteur(s) :
Plenacoste Patricia, Girard Patrick, Lorenzo Sophie, Thi ThuTran Ha, Pires Da Rocha Sylvie, Pichard Jean-Michel, Treussier Kevin |
Editeur(s) :
Ecole des Mines de Nantes, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Ce composant vous permet de comprendre ou de mieux cerner la notion d'utilisabilité et plus particulièrement son caractère multiforme afin :
- d'identifier parmi des situations concrètes les caractéristiques de l'utilisabilité ;
- de découvrir un certain nombre de critères d'utilisabilité (issus de classifications différentes) et de les relier aux caractéristiques d'utilisabilité....
Référencé le :
16-12-2020
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MOOC Soyez acteurs du web
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160111 |
Auteur(s) :
BALAGUÉ Christine, BRETAGNE Estelle, Poupardin Adrien, DEL MONDO Géraldine, DELESTRE Nicolas, MALANDAIN Nicolas, MAINGUENAUD Michel, DESLIS Jirasri |
Editeur(s) :
Institut Mines-Télécom, Groupe INSA, UNIT, IUT en Ligne |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Dans ce MOOC, nous mettons l’accent sur 2 approches qui vont vous permettre d’être immédiatement ACTEUR du web, en publiant vos propres contenus et pourquoi pas en les développant vous-mêmes. Nous avons pour but de présenter les rôles de ceux qui interviennent au quotidien sur le web, éventuellement pour vous aider à vous orienter dans des carrières liées au web. Les rôles des acteurs du web sont ...
Référencé le :
11-04-2018
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Abreuvons la planète - Y. Levi, Univ. Paris Sud, CNRS, AgroParisTech
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
À l’occasion de l’Exposition universelle de Milan
en 2015, 24 experts ont fait le point sur l’état des connaissances
scientifiques dans différents domaines portant sur l’environnement,
l’agriculture et l’alimentation, dans la perspective d’une alimentation durable
à l’échelle mondiale.
Ces conférences, d’une durée de 10 à 15 minutes,
permettent d’avoir une vision d’ensemble des enjeux actuels qui...
Référencé le :
21-11-2016
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La coutume : formes, représentation et enjeux. Présentation du colloque / Olivier Guerrier
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20081126 |
Auteur(s) :
GUERRIER Olivier |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La coutume : formes, représentations et enjeux. Présentation / Olivier Guerrier. Colloque organisé dans le cadre des 4e Rencontres internationales La Boétie de Sarlat par la Société des amis de La Boétie, Centre culturel de Sarlat, 26-28 novembre 2008.
Il s’agit de considérer le "Discours de la servitude volontaire" (et, s’il se peut, les autres œuvres de La Boétie, ou que l’on a coutume d’attribu...
Référencé le :
10-10-2016
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La Convention pour la Diversité Biologique
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160329 |
Auteur(s) :
STEUERMAN David |
Editeur(s) :
AUNEGE, Université Paris Ouest Nanterre La Défense |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Il nous présente les actions liées à la mise en place d'une Convention
internationale sur la Diversité Biologique, qui témoigne d'une prise de
conscience mondiale et montre la nécessité et l’enjeu politique de préserver
notre environnement naturel....
Référencé le :
05-09-2016
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Histoire, Environnement et territoires
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160329 |
Auteur(s) :
BAUBEAU Patrice |
Editeur(s) :
AUNEGE, Université Paris Ouest Nanterre La Défense |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Patrice Baubeau montre l'importance des relations entre les sociétés
humaines et le territoire, au travers des questions de densité, de régimes de
propriété et d’évolution de nos modes de vie (anthropocène). En effet, les
rapports très anciens entre consommation et usages des territoires ont changé
en fonction de trois paramètres : la densité de population, les structures
institutionnelles de la p...
Référencé le :
05-09-2016
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La Moselle ensauvagée (8/10) - L'homme dans la vallée
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130913 |
Auteur(s) :
SCHNITZLER Annik, SCHMITT Laurent, THIEBAUT Gabrielle, GOBAT Jean-Michel, ARNOLD Claire |
Editeur(s) :
Université de Lorraine, Université Virtuelle Environnement et Développement durable, CHRETIEN Alain, GRANERO-GERARD Fabienne |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Huitième partie de la ressource La Moselle ensauvagée - De l’eau et des forêts dans la vallée de la Moselle ou le retour d’une dynamique naturelle.
L’installation de l’homme date des temps préhistoriques, mais la forêt alluviale n’a été vraiment défrichée qu’à la fin du Moyen Age. Les défrichements ont été particulièrement marqués sur les marges de la vallée. Les villages de la vallée sont favoris...
Référencé le :
02-06-2016
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Des « voyageurs immobiles » : sociologie des jeux vidéo en ligne
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160523 |
Auteur(s) :
Berry Vincent |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Aussi étrange, exotique et déréalisante que puisse paraitre l’expression de « mondes virtuels », communément employée pour qualifier des jeux vidéo qui, sur Internet, offrent au joueur la possibilité d’incarner un personnage de fiction, l’étude sociologique de ces activités ludiques met à mal un certain nombre de présupposés. En effet, loin d’être réductibles à des pratiques d’adolescent(e)s « a...
Référencé le :
02-06-2016
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Colloque "apprendre avec le numérique" : Les défis de l’enseignant médiateur : porter un autre regard sur l’élève qui apprend pour les guider dans la construction de ses connaissances.
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le colloque "apprendre avec le numérique" s'est tenu à Rennes aux Champs Libres le jeudi 24 avril. Il est le temps fort d'une année scolaire où se poursuit le déploiement du numérique éducatif dans l'académie de Rennes, autour du thème "Quel impact du numérique sur le métier du professeur ou comment passer d'enseigner, à aider à apprendre ? "
Les défis de l’enseignant médiateur : porter un autre r...
Référencé le :
31-05-2016
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Colloque "apprendre avec le numérique" : Les défis de l’enseignant médiateur : construire la rencontre entre l’élève et le savoir.
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le colloque "apprendre avec le numérique" s'est tenu à Rennes aux Champs Libres le jeudi 24 avril. Il est le temps fort d'une année scolaire où se poursuit le déploiement du numérique éducatif dans l'académie de Rennes, autour du thème "Quel impact du numérique sur le métier du professeur ou comment passer d'enseigner, à aider à apprendre ? "
Les défis de l’enseignant médiateur : construire la ren...
Référencé le :
31-05-2016
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