Recherche simple :
Ressources pédagogiques
Ressources diverses
Thèses
Toutes les ressources
Ressources pédagogiques > Accès par mots-clefs en fr
  • Nouveautés
  • Recherche avancée
  • Sciences et techniques
  • Sciences de la terre
  • Chimie
  • Sciences de la vie
  • Physique
  • Toutes les thématiques
Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
Tunisie
  • 15 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
  |< << Page précédente 1 2 Page suivante >> >| documents par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Sainte Manoubia soufisme et spiritualité féminine

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 19920719  | 
  • Auteur(s) : 
  • RAHAL Ahmed  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Rituel féminin au sanctuaire de Saida Manoubia, dans la banlieue Nord de Tunis. Les adeptes viennent tous les dimanches participer à la cérémonie de transe animée par des officiantes femmes. Ces rituels sont exclusivement réservés aux femmes qui viennent également consulter et présenter des offrandes à la sainte....


  • Référencé le  : 
  • 26-10-2016

    Les gouvernements et les médias face aux mouvements

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20151119  | 
  • Auteur(s) : 
  • Marzouki Nadia, ARAS Nail, ZNEPOLSKI Boyan, YAMAMOTO Mayuko  | 
  • Editeur(s) : 
  • Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS, BLERALD Serge  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Modératrice : Nadia MARZOUKI Boyan ZNEPOLSKI « La guerre des métaphores: les protestations civiques en Bulgarie de 2013 » Mayuko YAMAMOTO « Du Jasmin à l’Hortensias : le réveil de la citoyenneté dans le mouvement anti- nucléaire au Japon depuis 2011 » Nail ARAS « La Résistance « En Ligne » en Turquie, L’influence des « Hacktivistes » : Juin 2013 » Nadia MARZOUKI «Quand la révolution tunisie...


  • Référencé le  : 
  • 04-10-2016

    Les formes d’action et les activistes

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20151119  | 
  • Auteur(s) : 
  • DUCLERT Vincent, BIKBOV Alexandre, UGUR Zeynep, AL BOUAZIZI Lamine, MAKHLOUFI Sofiane  | 
  • Editeur(s) : 
  • Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS, BLERALD Serge  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Modérateur : Vincent DUCLERT (CESPRA) Lamine AL BOUAZIZI La révolution a-t-elle libéré l’espace public en Tunisie ou bien en fut-elle la conséquence ? Zeynep UGUR Le mouvement LGBTI à Gezi: Queering la sphère publique Alexander BIKBOV Paradoxes of a “lost” movement: effects of self-control and self- representation in non-violent Russian protest since 2011  Sofiane MAKHLOUFI De Kasbah 1 à ...


  • Référencé le  : 
  • 04-10-2016

    Emmaillotement à Sidi Zid

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20050519  | 
  • Auteur(s) : 
  • RAHAL Ahmed  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  •  Toilette, soins et emmaillotement.


  • Référencé le  : 
  • 18-05-2016

    Kosai : massages traditionnels pour bébés Tunisie - Inde

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20010306  | 
  • Auteur(s) : 
  • Rahal Ahmed  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • 1 - massages traditionnels pour bébés, (2 mois) pratiqués dans un orphelinat à Nabeul en Tunisie (15 mn) 2 - massages traditionels pour bébés, (4 mois), pratiqués par une soignante traditionelle sur la place publique dans la ville de Varanassi en Inde (3 mn)...


  • Référencé le  : 
  • 02-03-2016

    Le Maalouf Tunisien, la musique traditionnelle tunisienne arabe-andalou

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le Maalouf est un patrimoine musical immense et remarquable en qualité et en quantité, mais sa place dans le paysage culturel français, européen et même arabe demeure très sous-représentée. Nous sommes convaincus aujourd’hui encore de l’énorme qualité de ce véritable trésor oublié ou en voie de disparition, et sommes conscients de l’intérêt pour tous de la nécessité de sa présence vivante dans not...


  • Référencé le  : 
  • 16-05-2015

    Tunisie : entre révolution politique et révolution sociale

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20120427  | 
  • Auteur(s) : 
  • HMED Choukri  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • "Tunisie : entre révolution politique et révolution sociale"Choukri Hmed, maître de conférences en science politique à l'Université Paris Dauphine, chercheur à l'IRISSO (UMR 7170 CNRS)Vendredi 27 avril à 18h à l'IFEA"La révolution tunisienne commencée le 17 décembre 2010 à Sidi Bouzid ne s'est pas achevée avec la fuite du Président Ben Ali le 14 janvier 2011. Depuis cette date, le pays a connu d'a...


  • Référencé le  : 
  • 23-12-2014

    Talismans : le sceau de Saturne

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Extraits de présentations des principes d’élaboration talismanique, considérés dans deux aires culturelles la Tunisie et l'Inde et intégrant la même figure ésotérique, appelée sceau de Saturne.


  • Référencé le  : 
  • 10-11-2014

    Ketteb : les écrits sortilèges

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Séance de consultation et de prescription talismanique chez un guérisseur tunisien.


  • Référencé le  : 
  • 10-11-2014

    Des Tanzimats à la révolution: processus anti-absolutistes en Tunisie

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20110520  | 
  • Auteur(s) : 
  • Ben Slimane Fatma  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Conférence de Fatma Ben SlimaneVendredi 20 mai à 18h00 à l'IFEAFatma Ben Slimane (Université de Tunis)"Des Tanzimats à la révolution: processus anti-absolutistes en Tunisie"


  • Référencé le  : 
  • 07-11-2014
    |< << Page précédente 1 2 Page suivante >> >| documents par page
    © 2006-2010 ORI-OAI