| |
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
|
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Culture informationnelle et enseignement info-documentaire : des pratiques ordinaires à la raison scientifique
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120323 |
Auteur(s) :
MAURY Yolande, TRICOT André |
Editeur(s) :
FADBEN |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
TABLE RONDE
Animateur : Alexandre Serres, Maître de conférences –
URFIST de Rennes - Equipe Limin-R
Permanence
et changement dans la culture informationnelle : ce que dit le terrain
Yolande MAURY
Une enquête en contexte
scolaire révèle, dans une approche ethnologique, ce que pensent les enseignants
documentalistes des évolutions des technologies du numérique et de la culture
informationnelle...
Référencé le :
06-03-2016
|
|
PédagoTICE 2015. Plénières : conclusion et perspectives de recherche / André Tricot
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150629 |
Auteur(s) :
TRICOT André |
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, DELPECH Franck, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
PédagoTICE 2015. Plénières : conclusion et perspectives de recherche / André Tricot, in colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) et le laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie, axe "Travail et Cognition" (CLLE-LTC)
de l’Université Toulouse Jean Jaurès campus Mirail, l'École Supérieure
du professorat et de l'éducat...
Référencé le :
14-01-2016
|
|
Intervention d'André Tricot lors du colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du numérique" du 29 mai 2015
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150529 |
Auteur(s) :
TRICOT André |
Editeur(s) :
Baurin Martine, Barbary Nicolas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Professeur en psychologie à l'ESPE Midi-Pyrénées et au laboratoire CLLE - CNRS, André Tricot interroge les rapports entre apprentissage et numérique, réalité et virtuel... Il centre notre réflexion sur l'apprentissage et l'apprenant.
Le colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du numérique" organisé à l'initiative de l'IRFSS Midi-Pyrénées a permis de replacer le formateur au coeur...
Référencé le :
09-12-2015
|
|
L’innovation technologique au service de la pédagogie : oui, mais comment ? / André Tricot
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130613 |
Auteur(s) :
TRICOT André |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, MICHAUD Nathalie, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
L’innovation technologique au service de la pédagogie : oui, mais comment ? / André Tricot. In Colloque "PédagoTICE 2013" organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) de l’Université Toulouse II-Le Mirail et le Service interUniversitaire de Pédagogie (SiUP) de l’Université de Toulouse. Toulouse, 13 juin 2013.
Discussion animée par Bruno D...
Référencé le :
10-11-2014
|
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
