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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Ressentir le monde - Jean-Claude Ameisen
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
SERRI Samia |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Jean-Claude Ameisen est immunologiste, professeur de médecine à l’Université Paris Diderot. Ses recherches concernent l’origine des phénomènes d’autodestruction cellulaire au cours de l’évolution du vivant et le rôle de la "mort cellulaire programmée" dans le développement de maladies. Il a présidé le Comité d'éthique de l’Inserm de 2003 à 2011, et il est depuis 2012 président du Comité Consultati...
Référencé le :
05-02-2014
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Qu'est-ce que la "bonne" cuisine ? - Christophe Lavelle
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
SERRI Samia |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
"La bonne cuisine, c'est quand les choses ont le goût de ce qu'elles
sont" aimait à professer Curnonsky, surnommé "le prince des
gastronomes". Nous montrerons en quoi cette proposition est fort
discutable, et traiterons au passage d'art et science culinaires, sujets
ô combien sensibles dans un pays comme le nôtre qui s'enorgueillit
souvent de sa suprématie en la matière.
Christophe Lavelle ...
Référencé le :
05-02-2014
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Apprendre en touchant ? - Dominique Lavaur
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
SERRI Samia |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Les dispositifs interactifs dans les musées
sont très appréciés des publics.
De là, toute exposition tente d'être à
la fois pédagogique et ludique.
A mi-chemin entre architecture et
casse-tête, la conception de ces dispositifs soulève des questions qui
vont bien au delà des enjeux de programmation muséographique : manips,
interactivité, accès aux contenus, accessibilité physique et cognitiv...
Référencé le :
23-01-2014
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Pas vu, pas pris - Jean-Christian Poutiers
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
SERRI Samia |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Pour cheminer sans y voir, à travers le monde
et la vie, le toucher et les autres sens nous transmettent une
information qui doit être exacte, complète et pertinente. Mais notre
univers ne se limite pas à la bulle tactile, au bout des doigts. Libérée
de l'entrave rigoriste, notre ''vue autre'' devient vision en se
projetant dans l'abstrait et l'infini. Cette vision, cette sensation,
transcen...
Référencé le :
13-01-2014
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L’oreille active - Henry Torgue
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
SERRI Samia |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La qualité de nos vies passe par la qualité des sons qui nous
environnent. Chacun est à la fois l'auditeur mais aussi le compositeur
de la bande-son du film de sa vie. Que mettent en jeu fondamentalement
nos relations au monde par l’écoute et l’action sonore ? Et si sons et
bruits témoignaient précisément du degré de notre urbanité autant que
des conséquences de notre urbanisme ?
Henry Torg...
Référencé le :
13-01-2014
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Corps vécu VS corps perçu - Benoit Walther
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
SERRI Samia |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Qu’existe, parfois, une différence entre la manière dont nous vivons
notre corps et la manière dont les autres le perçoivent est une réalité
simplement humaine. Mais quand un enfant naît avec un corps différent… «
Que se passe-t-il sur la place ? On assassine ou l’on s’embrasse ? »
(Apollinaire) Passée une incontournable surprise : où, comment
s’incarnent le rejet ou l’acceptation ? Quelles a...
Référencé le :
13-01-2014
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