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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
Samia Khichane (doctorante de Paris 3) : "Modalités canoniques de l'injure en Kabylie : transgressions langagières et frontières symboliques".
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Samia Khichane (doctorante de Paris 3) : "Modalités canoniques de l'injure en Kabylie : transgressions langagières et frontières symboliques". Cette conférence a été donnée dans le cadre de l'opération de recherche ELLAF "discours canoniques dans leurs modalités linguistiques" coordonnée par Sandra Bornand. "Dans la société traditionnelle kabyle l'injure est proférée selon des modalités strict...
Référencé le :
18-02-2016
JALPES 2010 Strasbourg : Prise en compte de la subjectivité de l’étudiant.
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20101015 |
Auteur(s) :
PARENT Karin |
Editeur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.JALPES 2010 Strasbourg : Prise en compte de la subjectivité de l’étudiant au cours des études médicales : un parcours de construction de l’identité professionnelle à propos de la transgression en médecinIntervenant : Karin PARENT (Interniste responsable du certificat op...
Référencé le :
18-11-2010
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