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Tri :
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Editeur
Auteur
Titre
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Projet UTOP : retour d'expérience sur un module de formation numérique partagé (S. Payraudeau, ENGEES)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le développement de
l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques
pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Au sein d’Agreenium, la réflexion
pédagogique fait l’objet de différents travaux, en particulier de séminaires,
qui permettent de croiser les regards entre des spécialistes de l’éducation et
des praticiens de la formation.
La collec...
Référencé le :
28-11-2016
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Projet MAN-IMAL : retour d'expérience sur un projet de formation innovant (C. Magras, Oniris)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le développement de
l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques
pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Au sein d’Agreenium, la réflexion
pédagogique fait l’objet de différents travaux, en particulier de séminaires,
qui permettent de croiser les regards entre des spécialistes de l’éducation et
des praticiens de la formation.
La collec...
Référencé le :
28-11-2016
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Projet Ecotrophelia : retour d'expérience sur un dispositif de formation inter-établissements et numérique à l'écoconception alimentaire (B. Cuq, Montpellier SupAgro)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le développement de
l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques
pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Au sein d’Agreenium, la réflexion
pédagogique fait l’objet de différents travaux, en particulier de séminaires,
qui permettent de croiser les regards entre des spécialistes de l’éducation et
des praticiens de la formation.
La collec...
Référencé le :
28-11-2016
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Les MOOCs : quel avenir dans la transformation numérique de l'enseignement supérieur ? (M. Cisel, Centre de recherches interdisciplinaires)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le développement de
l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques
pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Au sein d’Agreenium, la réflexion
pédagogique fait l’objet de différents travaux, en particulier de séminaires,
qui permettent de croiser les regards entre des spécialistes de l’éducation et
des praticiens de la formation.
La collec...
Référencé le :
28-11-2016
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Les enjeux du développement de l'enseignement numérique dans l'enseignement supérieur
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le développement de
l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques
pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Au sein d’Agreenium, la réflexion
pédagogique fait l’objet de différents travaux, en particulier de séminaires,
qui permettent de croiser les regards entre des spécialistes de l’éducation et
des praticiens de la formation.
La collec...
Référencé le :
28-11-2016
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L'enseignement numérique : entre technologie et pédagogie (L. Le Gac de Thinkovery et P. Abolin d'Orange Business Services)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le développement de
l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques
pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Au sein d’Agreenium, la réflexion
pédagogique fait l’objet de différents travaux, en particulier de séminaires,
qui permettent de croiser les regards entre des spécialistes de l’éducation et
des praticiens de la formation.
La collec...
Référencé le :
28-11-2016
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Enseignement numérique : acquis et questions actuelles de la recherche (E. Bruillard, ENS Cachan)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le développement de
l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques
pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Au sein d’Agreenium, la réflexion
pédagogique fait l’objet de différents travaux, en particulier de séminaires,
qui permettent de croiser les regards entre des spécialistes de l’éducation et
des praticiens de la formation.
La collec...
Référencé le :
28-11-2016
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Concevoir un MOOC : retour d'expérience pédagogique (S. De Tourdonnet et J.-L. Porreye de Montpellier SupAgro)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le développement de
l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques
pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Au sein d’Agreenium, la réflexion
pédagogique fait l’objet de différents travaux, en particulier de séminaires,
qui permettent de croiser les regards entre des spécialistes de l’éducation et
des praticiens de la formation.
La collec...
Référencé le :
28-11-2016
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Soutenir la transformation pédagogique : d'un projet établissement (Amu) à un projet de réseau (Rénaps'up)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20161017 |
Auteur(s) :
DEMEESTER Anne |
Editeur(s) :
LOISY Catherine, M'BAE Ahamada |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La formation sur l’approche-programme et
l’approche par compétences dans l’enseignement supérieur participe de la
diffusion des travaux réalisés par l’équipe EducTice (porteur :
Catherine Loisy) dans le cadre du projet DevSup soutenu par la MIPNES –
Mission pour la pédagogie et le numérique dans l’enseignement supérieur.
Soutenir la transformation pédagogique : d'un projet établissement (Amu) ...
Référencé le :
25-11-2016
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INS HEA
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
INS HEA
Référencé le :
07-11-2016
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