| |
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
|
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Prospection/exploration et évaluation économique des ressources (RMDI)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150505 |
Auteur(s) :
Salze David, Ahmadzadeh Hossein |
Editeur(s) :
Ecole des Mines d'Alès, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Ce cours vous propose un aperçu des méthodes de prospection et d'exploration des ressources minérales. L'évaluation économique d'un projet minier sera également abordée.
Il s'agit du quatrième module de la formation "Ressources Minérales et Développement Industriel" comprenant 8 modules d’auto-formation (auto-apprentissage et autoévaluation) de niveau L3 (découverte du domaine)....
Référencé le :
16-12-2020
|
|
Le Feu, journal d'une escouade (Henri Barbusse) par Gérard Gengembre
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141118 |
Auteur(s) :
GENGEMBRE Gérard |
Editeur(s) :
Lycée d’Etat Jean Zay - Internat de Paris, CECCALDI Pascal |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le Feu, journal d'une escouadeIl s'agira d'abord de resituer ce texte dans le genre du roman ou du récit de guerre, en le comparant à des œuvres qui lui sont contemporaines, comme Gaspard de René Benjamin (1915) ou L’Appel du sol d'Adrien Bertrand (1916), puis d'interroger son statut littéraire : témoignage ? document ? fiction ? Il faut étudier les procédures de littérarisation, se demander quel ...
Référencé le :
10-09-2015
|
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
