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Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Naviguer comme les Polynésiens
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20191220 |
Auteur(s) :
Jaulin Luc |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Dans l’Océan Pacifique, les Polynésiens savaient naviguer entre des îles distantes sans GPS, ni boussole, ni horloge. Ils pouvaient rester plusieurs jours sans voir un morceau de terre. Pourtant, ils ne se perdaient pas grâce à une technique de navigation utilisant une connaissance partielle de leur environnement et la vision stellaire. De nos jours, avec l’apparition du GPS, ces techniques peuven...
Référencé le :
16-01-2020
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Comment décoder les ondes (série Unithé ou café)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140117 |
Auteur(s) :
Haddar Houssem |
Editeur(s) :
INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique), Carvajal Elena |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Vague de pollution sur Paris. On parle de microparticules dans l’air… mais peut-on savoir ce qu’il y a à un niveau de taille encore inférieur, comme les nanoparticules ? Oui, grâce aux ondes électromagnétiques. Nous verrons que les ondes réagissent d’une manière particulière quand elles rencontrent un objet, comme les particules dans l’air. Analyser ces réactions permet de jouer les enquêteurs en ...
Référencé le :
11-07-2016
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Jean-Yves Welschinger - Polynômes aléatoires et topologie
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151203 |
Auteur(s) :
Welschinger Jean-Yves |
Editeur(s) :
Bastien Fanny |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le lieu des zéros d'un polynôme à coefficients réels de n variables est
(en général) une hypersurface de l'espace affine réel de dimension n
dont la topologie dépend du choix du polynôme.
A quelle topologie s'attendre lorsque le polynôme est choisi au hasard ?
J'expliquerai les principaux résultats que l'on a pu établir avec Damien
Gayet sur cette question....
Référencé le :
26-05-2016
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Utilisation d’algorithmes de calcul scientifique en topologie et vice-versa
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141204 |
Auteur(s) :
ROUILLIER Fabrice |
Editeur(s) :
INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique) |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
L’objectif de cet exposé est de tendre quelques élastiques permettant de relier certains travaux réputés abstraits en topologie et quelques applications supposées très concrètes, les élastiques étant essentiellement constitués pour part d’algorithmes de calcul algébrique et de modélisations adaptées à ce type de calculs.
Nous parlerons donc de topologie de variétés de petites dimensions, d’algor...
Référencé le :
18-03-2015
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Les trous noirs et la forme de l'espace
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000705 |
Auteur(s) :
LUMINET Jean-Pierre |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
La théorie de la relativité générale, les modèles de trous noirs et les solutions cosmologiques de type " big-bang " qui en découlent, décrivent des espace-temps courbés par la gravitation, sans toutefois trancher sur certaines questions fondamentales quant à la nature de l'espace. Quelle est sa structure géométrique à grande et à petite échelle ? Est-il continu ou discontinu, fini ou infini, poss...
Référencé le :
24-11-2010
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Université en Ligne - Module complet : Nombres réels, suites et fonctions
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
UEL
Module structuré en quatre parties : - Les Réels - Suites de nombres réels - Généralités sur les fonctions - Etude locale des fonctions d'une variable réelle : continuité, limite, dérivée en un point.
Le module offre trois types d'activités :
apprendre (cours hypermédia), s'exercer (ensemble d'exercices d'entraînement avec corrigés)
et s'évaluer (tests d'autoévaluation et problèmes...
Référencé le :
09-11-2009
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Suites de nombres réels, présentation du chapitre
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
UEL
Présentation des objectifs pédagogiques, des prérequis et des façons possibles de travailler.
Référencé le :
09-11-2009
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Suites de nombres réels : Suite extraite
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
UEL
Définition de la notion de suite extraite avec exemple.
Référencé le :
09-11-2009
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Suites de nombres réels : Introduction
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
UEL
Introduction de la partie Suites de nombres réels du module Nombres réels, suites et fonctions : présentation des problèmes abordés dans celle-ci.
Référencé le :
09-11-2009
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Suites de nombres réels : Ensemble des suites réelles, structure algébrique et ordre
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
UEL
Définition d'une structure algébrique sur l'ensemble des suites réelles et d'un ordre avec exemples.
Référencé le :
09-11-2009
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