| |
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
|
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Conférence 3 - Réagir face aux théories du complot
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La journée d'étude "Réagir face aux théories du complot" se déroule le 9
février 2016 au Muséum national d'histoire naturelle. Collégiens,
lycéens, étudiants, enseignants, universitaires et chercheurs, membres
d'associations, journalistes, psychiatres, juristes sont rassemblés à
cette occasion pour présenter leurs démarches, échanger sur leurs
expériences et participer à des tables rondes, co...
Référencé le :
12-04-2016
|
|
Conférence 2 - Réagir face aux théories du complot
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La journée d'étude "Réagir face aux théories du complot" se déroule le 9
février 2016 au Muséum national d'histoire naturelle. Collégiens,
lycéens, étudiants, enseignants, universitaires et chercheurs, membres
d'associations, journalistes, psychiatres, juristes sont rassemblés à
cette occasion pour présenter leurs démarches, échanger sur leurs
expériences et participer à des tables rondes, co...
Référencé le :
11-04-2016
|
|
Conférence 1- Réagir face aux théories du complot
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La journée d'étude "Réagir face aux théories du complot" se déroule le 9
février 2016 au Muséum national d'histoire naturelle. Collégiens,
lycéens, étudiants, enseignants, universitaires et chercheurs, membres
d'associations, journalistes, psychiatres, juristes sont rassemblés à
cette occasion pour présenter leurs démarches, échanger sur leurs
expériences et participer à des tables rondes, co...
Référencé le :
11-04-2016
|
|
Introduction - Réagir face aux théories du complot
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La journée d'étude "Réagir face aux théories du complot" se déroule le 9
février 2016 au Muséum national d'histoire naturelle. Collégiens,
lycéens, étudiants, enseignants, universitaires et chercheurs, membres
d'associations, journalistes, psychiatres, juristes sont rassemblés à
cette occasion pour présenter leurs démarches, échanger sur leurs
expériences et participer à des tables rondes, co...
Référencé le :
25-03-2016
|
|
Table ronde - Réagir face aux théories du complot
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La journée d'étude "Réagir face aux théories du complot" se déroule le 9
février 2016 au Muséum national d'histoire naturelle. Collégiens,
lycéens, étudiants, enseignants, universitaires et chercheurs, membres
d'associations, journalistes, psychiatres, juristes sont rassemblés à
cette occasion pour présenter leurs démarches, échanger sur leurs
expériences et participer à des tables rondes, co...
Référencé le :
23-03-2016
|
|
Discours de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement
supérieur et de la Recherche - Réagir face aux théories du complot
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La journée d'étude "Réagir face aux théories du complot" se déroule le 9
février 2016 au Muséum national d'histoire naturelle. Collégiens,
lycéens, étudiants, enseignants, universitaires et chercheurs, membres
d'associations, journalistes, psychiatres, juristes sont rassemblés à
cette occasion pour présenter leurs démarches, échanger sur leurs
expériences et participer à des tables rondes, co...
Référencé le :
23-03-2016
|
|
Journée d'étude "Réagir face aux théories du complot"
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La journée d'étude "Réagir face aux théories du complot" s'est déroulée le 9
février 2016 au Muséum national d'histoire naturelle. Collégiens,
lycéens, étudiants, enseignants, universitaires et chercheurs, membres
d'associations, journalistes, psychiatres, juristes se sont rassemblés à
cette occasion pour présenter leurs démarches, échanger sur leurs
expériences et participer à des tables ron...
Référencé le :
09-03-2016
|
|
La démocratie des crédules (IAP)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140401 |
Auteur(s) :
BRONNER Gérald |
Editeur(s) :
Institut D'Astrophysique de Paris (IAP), Centre de ressources et d'information sur les multimédias pour l'enseignement supérieur CERIMES, LECAUDEY Marcel, MOUETTE Jean, QUENTIN Loïc |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Conférence de l'Institut d'Astrophysique de Paris présentée par Gérald Bronner, professeur de Sociologie Université Paris-Diderot (Paris 7) le 1er avril 2014.
Pourquoi les mythes du complot envahissent-ils l'esprit de nos
contemporains ? Pourquoi se méfie-t-on toujours des hommes de sciences ?
Comment, d'une façon générale, des faits imaginaires ou inventés, voire
franchement mensongers, arriv...
Référencé le :
24-02-2016
|
|
Ebola en Guinée Conakry: hôpital sécurisé par MSF, Guéckédou, avril 2014
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140424 |
Auteur(s) :
EPELBOIN Alain |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Ce film à caractère ethnographique, en caméra subjective, décrit le fonctionnement de l'hôpital sécurisé par MSF sur le site dit "la trypano" de Gueckédou en Guinée forestière, notamment : la gestion de l'eau, la blanchisserie, les espaces des personnels et des familles visiteuses, le stock de médicaments, le laboratoire européen de diagnostic virologique, l'arrivée de la nourriture, l'habillage e...
Référencé le :
16-06-2014
|
|
La démocratie des crédules
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140401 |
Auteur(s) :
BRONNER Gérald |
Editeur(s) :
Institut D'Astrophysique de Paris (IAP), Centre de ressources et d'information sur les multimédias pour l'enseignement supérieur CERIMES, LECAUDEY Marcel, MOUETTE Jean, QUENTIN Loïc |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Conférence de l'Institut d'Astrophysique de Paris présentée par Gérald Bronner, professeur de Sociologie Université Paris-Diderot (Paris 7) le 1er avril 2014.Pourquoi les mythes du complot envahissent-ils l'esprit de nos
contemporains ? Pourquoi se méfie-t-on toujours des hommes de sciences ?
Comment, d'une façon générale, des faits imaginaires ou inventés, voire
franchement mensongers, arriven...
Référencé le :
16-05-2014
|
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
|
