| |
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
|
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
La théorie des cordes
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20050625 |
Auteur(s) :
BACHAS Costas |
Editeur(s) :
UTLS - la suite, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La théorie des supercordes propose d'unifier les quatre interactions fondamentales, en décrivant toutes les particules élémentaires comme des différents états de vibration d'une corde. Si les physiciens théoriciens se penchent avec fascination sur cette idée depuis trente ans, c'est parce qu'elle permet de réconcilier la théorie de Relativité Générale d'Einstein, qui décrit notre univers aux échel...
Référencé le :
20-05-2014
|
|
Physique et mathématiques
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20050616 |
Auteur(s) :
BREZIN Edouard |
Editeur(s) :
UTLS - la suite, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La physique et les mathématiques sont étroitement mêlées depuis toujours. Tantôt c'est la première qui conduit à développer les mathématiques impliquées par les lois de la nature, tantôt des structures mathématiques élaborées sans référence au monde extérieur se trouvent être précisément adaptées à la description de phénomènes découverts pourtant postérieurement. C'est là l'efficacité déraisonnabl...
Référencé le :
22-04-2014
|
|
Vivons-nous dans un univers ou dans un multivers ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120207 |
Auteur(s) :
BARRAU Aurélien |
Editeur(s) :
CERIMES, Institut D'Astrophysique de Paris (IAP), LECAUDEY Marcel, MOUETTE Jean, QUENTIN Loïc |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Conférence donnée à l'IAP le 7 février 2012 par Aurélien BARRAU, astrophysicien au Laboratoire de Physique Subatomique et de Cosmologie de Grenoble.Dans cette conférence, je proposerai une introduction simple à la cosmologie d'aujourd'hui et aux concepts physiques qui la sous-tendent. De la relativité générale à la théorie des cordes, en passant par les trous noirs et la gravitation quantique, nou...
Référencé le :
22-02-2012
|
|
Qu'est-ce qu'une particule ? (les interactions des particules)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000727 |
Auteur(s) :
NEVEUX André |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
En principe, une particule élémentaire est un constituant de la matière (électron par exemple) ou du rayonnement (photon) qui n'est composé d'aucun autre constituant plus élémentaire. Une particule que l'on croit élémentaire peut par la suite se révéler composée, le premier exemple rencontrée ayant été l'atome, qui a fait mentir son nom dès le début du XXe siècle. Nous décrirons d'abord l'état pré...
Référencé le :
15-11-2010
|
|
Physique et mathématiques
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20050616 |
Auteur(s) :
BRéZIN Edouard |
Editeur(s) :
UTLS - la suite, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
La physique et les mathématiques sont étroitement mêlées depuis toujours. Tantôt c'est la première qui conduit à développer les mathématiques impliquées par les lois de la nature, tantôt des structures mathématiques élaborées sans référence au monde extérieur se trouvent être précisément adaptées à la description de phénomènes découverts pourtant postérieurement. C'est là l'efficacité déraisonnabl...
Référencé le :
12-11-2010
|
|
La relativité générale
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000701 |
Auteur(s) :
DAMOUR Thibault |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, Mission 2000 en France |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Conférence du 1er juillet 2000 par Thibault Damour. La Théorie de la Relativité Générale, due à Einstein (1915), est une des théories fondamentales de la physique du vingtième siècle. On exposera les concepts de base de cette théorie : la conception de l'espace-temps comme une quantité dynamique, qui peut être "courbée" par la présence de matière ; et l'identification de cette "courbure" à la grav...
Référencé le :
03-11-2010
|
|
La théorie des cordes
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20050625 |
Auteur(s) :
BACHAS Costas |
Editeur(s) :
UTLS - la suite, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
La théorie des supercordes propose d'unifier les quatre interactions fondamentales, en décrivant toutes les particules élémentaires comme des différents états de vibration d'une corde. Si les physiciens théoriciens se penchent avec fascination sur cette idée depuis trente ans, c'est parce qu'elle permet de réconcilier la théorie de Relativité Générale d'Einstein, qui décrit notre univers aux échel...
Référencé le :
28-10-2010
|
|
Cordes, les instruments de l'ultime
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20040617 |
Auteur(s) :
PETROPOULOS Marios |
Editeur(s) :
UTLS - la suite, Université Pierre et Marie Curie-Paris 6, Université Pierre et Marie Curie-Paris 6 |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
La théorie des cordes occupe aujourd'hui une fraction importante de la communauté internationale de physique théorique. Les institutions les plus prestigieuses y sont représentées et de nombreux jeunes et brillants étudiants rejoignent chaque année ses rangs. Après avoir été introduites dans les années 60 pour décrire les « interactions fortes » (forces de cohésion nucléaire), les cordes ont été é...
Référencé le :
28-10-2010
|
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
|
