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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Quand l'informatique mène à l'exploration des données martiennes
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20210525 |
Auteur(s) :
Volat Matthieu, Jongwane Joanna |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
De l'observation de la Terre à celle de la planète Mars, il n'y a qu'un pas ! L'informatique mène parfois à des voies étonnantes. L'exploration des données récoltées sur Mars fait partie de ces problématiques de recherche à la frontière de l'astronomie et de l'informatique... Explorons ce sujet avec Matthieu Volat dans cet épisode du podcast audio....
Référencé le :
31-08-2021
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Le problème du videur : la crédibilité des explications de l’IA en question
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20210707 |
Auteur(s) :
Le Merrer Erwan, Trédan Gilles |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Nous sommes de plus en plus confrontés à des décisions prises par des algorithmes d'intelligence artificielle. Mais ces décisions prises par des machines sont souvent obscures et peuvent entraîner une certaine méfiance de l'utilisateur. Une piste envisagée pour augmenter la confiance est l'explicabilité des systèmes d’intelligence artificielle. Cette solution est apparemment séduisante, mais est-e...
Référencé le :
31-08-2021
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GéoAZ, la géomatique de A à Z
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20081218 |
Auteur(s) :
Barbier Pascal, Thiébaux Fabrice |
Editeur(s) :
Ecole Nationale des Sciences Géographiques, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Ce programme d'enseignement en ligne vise à donner, en un temps très court ( une semaine en équivalent temps présentiel), les notions de base permettant à un apprenant non spécialisé (mais doté d’un prérequis de niveau Bac minimum) de s'approprier des notions de géomatique : les principes généraux de la cartographie, les données géographiques génériques publiques et leur manipulation, les connaiss...
Référencé le :
31-03-2021
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Le système d'exploitation, pièce centrale de la sécurité
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20200630 |
Auteur(s) :
Bolignano Pauline |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Comment faire en sorte que le partage de ressources matérielles ne permette pas à une application malveillante d’espionner ou d’interférer avec l’exécution d’autres applications ?
Référencé le :
05-02-2021
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Règles de déduction sur les quantificateurs
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20200110 |
Auteur(s) :
JAUME Mathieu, Mounier Isabelle |
Editeur(s) :
Sorbonne Université, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Ce cours est le quatrième d'une série de 5 cours de l'enseignement de logique du cursus de Licence Informatique de Sorbonne Universités.
Il présente les règles de la déduction naturelle permettant de manipuler des formules contenant des quantificateurs....
Référencé le :
02-09-2020
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MOOC Thermodynamique Expérimentale
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20200406 |
Auteur(s) :
COQUELET Christophe, EL AHMAR Elise |
Editeur(s) :
MINES ParisTech, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Au cours de ce MOOC, nous aborderons les diagrammes de phases des corps purs et des mélanges. Vous apprendrez qu’il existe plusieurs méthodes et techniques permettant de mesurer les propriétés thermophysiques (telles que : équilibre entre phases, masse volumique, enthalpie). Nous verrons ensuite quels sont les critères déterminants pour choisir la technique la plus appropriée à partir d’exemples c...
Référencé le :
05-04-2020
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Quel droit pour les données numériques ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20191220 |
Auteur(s) :
Zolynski Célia, Jongwane Joanna |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Les données numériques sont devenues un tel enjeu économique et sociétal que la question du statut juridique des systèmes algorithmiques se pose de plus en plus. Le droit peut-il apporter des solutions pour pallier les failles autour de ces questions ? Célia Zolynski partage son point de vue avec nous dans cet épisode du podcast Interstices....
Référencé le :
16-01-2020
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La mémoire virtuelle, une abstraction féconde
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20190719 |
Auteur(s) :
Kaiser Claude |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
La mémoire virtuelle est présente dans la majorité des ordinateurs, que l'ordinateur cible soit fixe ou portable, que le système soit celui d'une tablette, d'un téléphone portable ou d'un objet connecté. La mémoire virtuelle est une nécessité pour tout système d'exploitation moderne et une véritable aubaine pour le programmeur....
Référencé le :
16-01-2020
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Les systèmes de recommandation : une catégorisation
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20180920 |
Auteur(s) :
Negre Elsa |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Le succès des outils de recommandation tels Netflix, qui nous suggère des films, ou encore Amazon, qui nous recommande des livres, repose sur trois approches principales que nous vous proposons de découvrir dans cet article....
Référencé le :
04-09-2019
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Télédétection LIDAR
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160706 |
Auteur(s) :
Rudant Jean Paul |
Editeur(s) :
ENSG |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Cette ressource traite des applications spécifiques des images LIDAR pour la télédétection. Elle se compose des éléments suivants :
-Aperçu sur le système LIDAR
-Généralités : mots clefs
- Télédétection Lidar : mode ondes complètes
- Télédétection Lidar : mode nuages de points
- Conclusion...
Référencé le :
22-02-2019
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