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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Caractérisation de l'interaction (IHM / Interaction Homme Machine)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20081219 |
Auteur(s) :
Duval Thierry, Lorenzo Sophie, Thi ThuTran Ha, Pires Da Rocha Sylvie, Pichard Jean-Michel, Treussier Kevin |
Editeur(s) :
Ecole des Mines de Nantes, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Ce composant a trait aux différentes caractéristiques de l'interaction. Il se propose :
- d'identifier et repérer les concepts et leurs caractéristiques ;
- de mémoriser les concepts clés ;
- de savoir expliciter les concepts à travers des exemples ;
- d'utiliser les concepts....
Référencé le :
16-12-2020
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Jacques BRES La conférence
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Jacques Bres, professeur de Linguistique française,
Laboratoire
Praxiling - Université Paul-Valéry Montpellier 3 / CNRS), le 8 février 2016.
Le titre : Subordination syntaxique :
hétérogénéité énonciative, dialogisme –
car, parce que, puisque
Les
mots clés : énonciation, dialogisme, connecteurs, subordination, causalité...
Référencé le :
29-03-2016
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Gestion des exceptions -- Programmation C++
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
201504 |
Auteur(s) :
Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice |
Origine de la fiche :
Unisciel
Ce module décrit la gestion des exceptions.
Référencé le :
04-2015
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Martine Vanhove, "Syntaxe et prosodie du discours rapporté"
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
Guillemain Franck |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Ecole thématique du laboratoire du LACITO à Roscoff
"Méthodes en linguisitque, des données empiriques aux hypothèses typologiques"
Du 7 au 12 juillet 2014, Station biologique de Roscoff
Contact : Alexandre François - francois@vjf.cnrs.frhttp://lacito.vjf.cnrs.fr/colloque/methodes
Intervention :Vendredi 11 juillet : Martine Vanhove, "Syntaxe et prosodie du discours rapporté"...
Référencé le :
12-12-2014
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Isabelle Bril, "Coordination, subordination and information structure"
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
Guillemain Franck |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Ecole thématique du laboratoire du LACITO à Roscoff
"Méthodes en linguisitque, des données empiriques aux hypothèses typologiques"
Du 7 au 12 juillet 2014, Station biologique de Roscoff
Contact : Alexandre François - francois@vjf.cnrs.frhttp://lacito.vjf.cnrs.fr/colloque/methodes
Intervention :Vendredi 11 juillet : Isabelle Bril, "Coordination, subordination and information structure"...
Référencé le :
12-12-2014
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Denis Creissels, "Possession prédicative et prédication existentielle"
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Ecole thématique du laboratoire du LACITO à Roscoff
"Méthodes en linguisitque, des données empiriques aux hypothèses typologiques"
Du 7 au 12 juillet 2014, Station biologique de Roscoff
Contact : Alexandre François - francois@vjf.cnrs.frhttp://lacito.vjf.cnrs.fr/colloque/methodesIntervention :Mardi 8 juillet : Denis Creissels, "Possession prédicative et prédication existentielle"...
Référencé le :
12-12-2014
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Comment traiter la variation dans la communication par SMS ? Le cas de l'interrogation totale / Alexander Guryev
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130516 |
Auteur(s) :
GURYEV Alexandre |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, DELPECH Franck |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Comment traiter la variation dans la communication par SMS ? Le cas de l'interrogation totale / Alexander Guryev, in colloque "Variation et variabilité dans les Sciences du langage : analyser, mesurer, contextualiser", organisé par le Comité d'organisation des Journées d'Études Toulousaines (JETOU), en collaboration avec les laboratoires CLESS-ERSS, Octogone, dont le laboratoire Jacques Lordat, et...
Référencé le :
13-02-2014
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Production de sens et informatique
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000917 |
Auteur(s) :
BALPE Jean-Pierre |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
" Comprendre c'est comprendre autrement " H. G. Gadamer Au début de l'été 2000, sur les murs d'une ville, deux affiches, deux affiches réelles : - La première, affichée dans des bars ou des boîtes de nuit, porte sur un fond totalement noir, en grosses lettres grises l'inscription suivante : " Le problème avec le dernier verre c'est que c'est parfois le dernier " - La deuxième, affichée sur les mur...
Référencé le :
31-01-2012
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Premiers principes des langages de programmation
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20100609 |
Auteur(s) :
DOWEK Gilles |
Editeur(s) :
INRIA |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Dans cette vidéo, Gilles Dowek fait un cours introductif, à destination des Professeurs des Lycées, de la Science Informatique (et de ses quatre piliers: Algorithme, Langage, Machine, Information) complété d'une analyse fine de la sémantique des ingrédients des algorithmes (instruction, affectation de valeurs à une variable, déclaration, séquence, test, boucle, état) indépendamment du langage info...
Référencé le :
15-04-2011
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