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Spectroscopie
  • 38 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Etudier la naissance des étoiles grâce à la spectroscopie

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160115  | 
  • Auteur(s) : 
  • FECHTENBAUM Sarah  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia, Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Avide d’explorer l’univers tout entier, toute jeune diplômée d’un doctorat en astrophysique, Sarah Fechtenbaum s’est intéressée pendant sa thèse aux étoiles massives, ces géantes des galaxies dont la masse est au moins 8 fois supérieure à celle de notre soleil. On sait comment elles meurent, dans cette gigantesque explosion qu’est la supernova. Mais comment naissent-elles ? Sarah Fechtenbaum a pos...


  • Référencé le  : 
  • 24-06-2016

    QUASARS : DES PHARES DANS LE NOIR

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160202  | 
  • Auteur(s) : 
  • NOTERDAEME Pasquier  | 
  • Editeur(s) : 
  • MOUETTE Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Les quasars sont des sources extrêmement lumineuses que l'on arrive à détecter à des distances cosmologiques. Ceux-ci peuvent servir de phares pour détecter la matière aux confins de l'Univers, interposée entre les quasars et nous, du milieu intergalactique jusqu'au sein de galaxies. Après une présentation de cette technique d'observation un peu particulière, je présenterai différentes avancé...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    LES ASTRONOMES ET LA LUMIÈRE, UNE LONGUE ET BELLE HISTOIRE

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20151006  | 
  • Auteur(s) : 
  • LENA Pierre  | 
  • Editeur(s) : 
  • MOUETTE Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Nos télescopes géants, sur les montagnes terrestres ou dans l'espace lointain, capturent la lumière pour découvrir l'univers et, aujourd'hui pour nous révéler, entre autres découvertes, par milliers des exoplanètes d'une grande diversité. Mais que savons nous donc de cette lumière, et comment l'avons nous appris au fil des siècles ?...


  • Référencé le  : 
  • 21-10-2015

    Faire parler la lumière

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20120508  | 
  • Auteur(s) : 
  • BALKOWSKI Chantal  | 
  • Editeur(s) : 
  • Landréa Marie-France, ROOS Maarten  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L'Astronomie est une science d'observation. En conséquence l'instrumentation et la mesure, depuis la collecte de la lumière à l'analyse des signaux, sont très importants. C'est aussi une science théorique où la simulation numérique et la modélisation sont primordiales.Faire parler la lumière montre comment les progrès de la science sur la nature de la lumière ont permis à l’astronome de comprendre...


  • Référencé le  : 
  • 13-03-2014

    DE L'IMAGE NUMÉRIQUE AUX DONNÉES SCIENTIFIQUES

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20120621  | 
  • Auteur(s) : 
  • BALKOWSKI Chantal, Landréa Marie-France, PUECH Mathieu  | 
  • Editeur(s) : 
  • Landréa Marie-France, ROOS Maarten  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • TRAVAUX PRATIQUES : Campagne d'observations et travail de réduction de donnéesL'astronomie, science de l'observation des astres. Premier maillon de la démarche scientifique …Dans cette vidéo Mathieu Puech, astronome à l'Observatoire de Paris, décrit une campagne d'observations sur les télescopes de l'Observatoire de Haute Provence et les techniques d'acquisition.  Il  propose en application  la ré...


  • Référencé le  : 
  • 13-03-2014

    Lumière !

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20120508  | 
  • Auteur(s) : 
  • BALKOWSKI Chantal, Landréa-Sautereau Marie-France  | 
  • Editeur(s) : 
  • ROOS Maarten  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Vidéo poétique sur le concept de la lumière destinée au niveau lycée, pour donner envie d’en savoir plus, se poser des questions, s’intéresser aux sciences. Chantal Balkowski astronome à l’Observatoire de Paris aborde les concepts scientifiques principaux concernant la lumière pour un large public....


  • Référencé le  : 
  • 05-02-2014

    Faire parler la lumière. La spectroscopie.

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20120508  | 
  • Auteur(s) : 
  • BALKOWSKI Chantal, Landréa-Sautereau Marie-France  | 
  • Editeur(s) : 
  • ROOS Maarten  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L'Astronomie est une science d'observation. En conséquence l'instrumentation et la mesure, depuis la collecte de la lumière à l'analyse des signaux, sont très importants. C'est aussi une science théorique où la simulation numérique et la modélisation sont primordiales.Faire parler la lumière montre comment les progrès de la science sur la nature de la lumière ont permis à l’astronome de comprendre...


  • Référencé le  : 
  • 05-02-2014

    I.C.P.- A.E.S. Plasma induit par haute fréquence en analyse chimique par spectrométrie d'émission

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 19790101  | 
  • Auteur(s) : 
  • ROBIN Jacques  | 
  • Editeur(s) : 
  • Service du Film de Recherche Scientifique, SIEGFRIED Jean-Robert  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Présentation de la technique du plasma induit par haute fréquence pour l'analyse d'échantillon. Après une explication des principes de fonctionnement et de formation d'un plasma d'argon à la fréquence de 40MHz, des démonstrations sont effectuées pour mettre en évidence les différents paramètres (débit de l'argon, puissance électrique...). L'introduction d'un échantillon (explication de son traitem...


  • Référencé le  : 
  • 12-12-2013

    Microscopies en champ proche

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20000814  | 
  • Auteur(s) : 
  • RODITCHEV Dimitri  | 
  • Editeur(s) : 
  • Mission 2000 en France, Mission 2000 en France  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L'homme a toujours cherché à observer le monde de l'infiniment petit qui l'entoure, le monde invisible à l'oeil nu. Pour cela, il invente la loupe (XVe siècle), puis le microscope optique (XVIIe siècle) pour observer des cellules sanguines ou des bactéries, mais il semble impossible d'observer les éléments ultimes dont est faite la matière : les atomes. Il faut attendre la découverte de la mécaniq...


  • Référencé le  : 
  • 25-11-2013

    Introduction au chapitre de physique stellaire

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20080902  | 
  • Auteur(s) : 
  • Mosser Benoît  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • sous-chapitre du cours "Fenêtres sur l'Univers" Le but de ce sous-chapitre consiste à introduire les outils qui permettront de comprendre la classification des étoiles, l'évolution stellaire. Il répond principalement aux questions : - Que représente la température effective d'une étoile ? - Comment mesure-t-on sa luminosité ?...


  • Référencé le  : 
  • 11-03-2011
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