| |
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
|
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Les établissements scolaires à l'heure de l'évaluation : des contradictions organisationnelles à l'expérience des acteurs
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160204 |
Auteur(s) :
BARRÈRE Anne |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Anne Barrère est sociologue, professeure en sciences de l’éducation à l’université Paris Descartes, et membre du laboratoire CERLIS-CNRS (Sorbonne-Paris-Cités). Ses travaux de recherche ont porté pendant une quinzaine d’années sur le travail à l’école étudié du point de vue de différents acteurs (élèves, enseignants, chefs d’établissement). Ses enquêtes actuelles portent sur les évolutions de la c...
Référencé le :
31-08-2016
|
|
"Vers une renaturalisation des inégalités sociales à l’école ? Les jeunes face aux pathologies scolaires", semi-plénière avec la participation de Romuald Bodin et Stanislas Morel
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150702 |
Auteur(s) :
BODIN Romuald, MOREL Stanislas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Vers une renaturalisation des inégalités sociales à l’école ? Les jeunes face aux pathologies scolaires
Coordination : RT4 « Éducation et Formation », RT15 « Jeunesse, âges de la vie, générations »
Intervenants :
- Romuald Bodin, enseignant-chercheur à l’EPSE / Université de Poitiers (Laboratoire GRESCO) : « Épidémie de handicap ou montée des inégalités ? La naturalisation des différences et des d...
Référencé le :
22-01-2016
|
|
"L’école entre domination et justice sociale", semi-plénière avec la participation d'Olivier Cousin, Fabrice Dhume, Ugo Palheta et Elise Tenret
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
L’école entre domination et justice sociale
Organisée conjointement par : RT4 Sociologie de l'éducation et de la formation et le GT 44 Justice sociale et sentiments d’injustice
Modérateurs : Régis Cortesero et Yves Dutercq
- Olivier Cousin (Centre Emile Durkheim, Bordeaux 2)
- Fabrice Dhume (Responsable de l'Institut social et coopératif de recherche appliquée (région Est) - Membre du comité...
Référencé le :
22-01-2016
|
|
A l'épreuve des inégalités scolaires
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20040311 |
Auteur(s) :
TERRAIL Jean-Pierre |
Editeur(s) :
Centre Audio-Visuel de l'Université de Metz (CAVUM), ERASE, Université de Metz, Centre Audio-Visuel de l'Université de Metz (CAVUM) |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
"La sociologie à l'épreuve des inégalités scolaires" constitue le premier volet d'une série de cinq programmes consacrés aux inégalités sociales. Elles sont un objet récurrent pour les sociologues. Les champs d'études les plus divers de la sociologie (le travail, l'éducation, la santé, la culture, etc.) y sont confrontés. Cela étant, si tout le monde peut constater que les inégalités sont bien rée...
Référencé le :
09-12-2013
|
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
