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Editeur
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Titre
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Classes populaires et organisations militantes.
Table ronde du lundi 16 mars.
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
GUIFFARD Thomas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Journées d'étudesClasses populaires et organisations militantes : transformations sociopolitiques et recompositions des liens avec le monde associatif et politique.Le politique, le populaire etl’associatif :enjeux méthodologiquesAnimation : Arnaud Trenta (Lise)Interventions de Christelle Avril (IRIS/UniversitéParis 13), Nicolas Duvoux (CERLIS/Université Paris Descartes) et Estelle d’Halluin-Mabill...
Référencé le :
03-04-2015
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Classes populaires et organisations militantes.
Table ronde du 17 mars 2015
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
GUIFFARD Thomas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Journées d'étudesClasses populaires et organisations militantes : transformations sociopolitiques et recompositions des liens avec le monde associatif et politique.Table-ronde Classes populaires et organisationsmilitantes : conclusionAnimation : Ana Perrin-Heredia (CURAPP-ESS)Interventions de Olivier Schwartz (CERLIS/Université Paris Descartes), Julian Mischi(CESAER/INRA) et Michel Kokoreff (CRESP...
Référencé le :
03-04-2015
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Classes populaires et organisations militantes.
Session 4
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
GUIFFARD Thomas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Journées d'étudesClasses populaires et organisations militantes : transformations sociopolitiques et recompositions des liens avec le monde associatif et politique.Session 4 Injonction à la participationet normativitéDiscussion : Sylvain Bordiec (LACES)Catherine Neveu (IIAC – TRAM/EHESS), Politiser en contexte "peu politisé" ? Quelques paradoxes de la mise en oeuvre du développement du pouvoir d'a...
Référencé le :
03-04-2015
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Classes populaires et organisations militantes.
Session 3, 2ème partie
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
GUIFFARD Thomas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Journées d'étudesClasses populaires et organisations militantes : transformations sociopolitiques et recompositions des liens avec le monde associatif et politique.Session 3 Rapports culturels,rapports de classeDiscussion : Nathalie Ethuin (CERAPS/Université Lille 2) et Maricel Rodríguez Blanco(CESPRA/ EHESS-CNRS)Sophie Béroud (Triangle/Lyon 2), Les usages des activités sociales et culturelles par...
Référencé le :
03-04-2015
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Classes populaires et organisations militantes.
Session 3, 1ère partie
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
GUIFFARD Thomas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Journées d'étudesClasses populaires et organisations militantes : transformations sociopolitiques et recompositions des liens avec le monde associatif et politique.Session 3 Rapports culturels,rapports de classeDiscussion : Nathalie Ethuin (CERAPS/Université Lille 2) et Maricel Rodríguez Blanco (CESPRA/ EHESS-CNRS)Lionel Arnaud (SOI/PRISSMH/ UniversitéToulouse 3), Une politisation "pratique". Les ...
Référencé le :
03-04-2015
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Classes populaires et organisations militantes.
Session 2
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
GUIFFARD Thomas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Journées d'étudesClasses populaires et organisations militantes : transformations sociopolitiques et recompositions des liens avec le monde associatif et politique.Session 2 Usages populaires etrapport aux institutions politiquesDiscussion : Tania Navarro (CURAPP-ESS)Marion Carrel (CeRIES/Université Lille 3), Jérémy Louis (LAVUE/Université Paris OuestNanterre) et Aurélien Pidoux (Membre de la coor...
Référencé le :
03-04-2015
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Classes populaires et organisations militantes.
Session 1, 2ème partie
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
GUIFFARD Thomas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Journées d'étudesClasses populaires et organisations militantes : transformations sociopolitiques et recompositions des liens avec le monde associatif et politique.Session 1 Travail politique, travailde socialisation politiqueDiscussion : Camille Hamidi (Triangle/Lyon 2)et Mathilde Pette (CLERSE/CERAPS)Étienne Pingaud (ISP/Université de Nanterre), Le travail politique des militants associatifs det...
Référencé le :
03-04-2015
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Classes populaires et organisations militantes.
Session 1, 1ère partie
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
GUIFFARD Thomas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Journées d'étudesClasses populaires et organisations militantes : transformations sociopolitiques et recompositions des liens avec le monde associatif et politique.Session 1 : Travail politique, travailde socialisation politiqueDiscussion : Camille Hamidi (Triangle/Lyon 2) et Mathilde Pette (CLERSE/CERAPS)Julien Talpin (CERAPS/Université Lille 2), Mobiliser les classes populaires. Travail politiqu...
Référencé le :
03-04-2015
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(CERSE) - 15 - Discussion avec Gérard Neyrand
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Journées scientifiques du CERSE organisées par l’équipe Enfances, Jeunesses et Cultures, CERSE EA 965(Centre d’études et de Recherche en Sciences de l’éducation)Pôle Formation Éducation Travail Emploi
Pôle pluridisciplinaire de la MRSH de CaenPartager les responsabilités de l’éducation des enfants et des jeunesDe modèles pour penser à des propositions pour agirUniversité de Caen Basse-Normandieamp...
Référencé le :
22-01-2015
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(CERSE) - 14 - Une régulation incertaine des politiques publiques dans la socialisation des enfants et des jeunes
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Journées scientifiques du CERSE organisées par l’équipe Enfances, Jeunesses et Cultures, CERSE EA 965(Centre d’études et de Recherche en Sciences de l’éducation)Pôle Formation Éducation Travail Emploi
Pôle pluridisciplinaire de la MRSH de CaenPartager les responsabilités de l’éducation des enfants et des jeunesDe modèles pour penser à des propositions pour agirUniversité de Caen Basse-Normandie
am...
Référencé le :
22-01-2015
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