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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Sursis
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Fragment du film "Sursis"
Produit par l'Association In Carne
réalisé par Adrien Sandrin, Arts & Langages (M1)
musique par MØRSE.
"Quelque chose semble peser dans l'air. Peser sur ces silhouettes que nous suivons. Des visages pleins de leur époque, tendus, comme en sursis... Un court-métrage peut-il en rendre compte, de ce grain de l'air et du temps ?"...
Référencé le :
18-08-2016
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XXXVIIIe conférence Marc Bloch. Nancy Fraser : Sur les contradictions sociales du capitalisme contemporain
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150618 |
Auteur(s) :
FRASER Nancy, HAUTCOEUR Pierre-Cyrille |
Editeur(s) :
Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS, BLERALD Serge |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Conférence de Nancy Fraser, New School of New York
Grand amphithéâtre de la Sorbonne 14 juin 2016
Plus d'information
Référencé le :
05-07-2016
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L’enjeu des sciences sociales et de leur publication dans la Turquie d’aujourd’hui
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20121212 |
Auteur(s) :
BOZARSLAN Hamit, DUCLERT Vincent, ZARAKOLU Ragıp, ÖZKORAY Erol |
Editeur(s) :
Direction de l'Audiovisuel de l'EHESS (Dir. Jean-Claude Penrad), BLERALD Serge |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans le cadre de l’atelier du Groupe international de travail (GIT) « Liberté de recherche et d’enseignement en Turquie », le GIT France organise une Conférence à l'EHESS:
L’enjeu des sciences sociales et de leur publication
dans la Turquie d’aujourd’hui
A Committment to the Freedom of Publishing in the social sciences
(en anglais)
par
Ragıp Zarakolu, fondateur et directeur des éditions Belg...
Référencé le :
21-06-2016
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Biodiversité, une question sociale ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20070424 |
Auteur(s) :
WEBER Jacques (2) |
Editeur(s) :
SIS - Grand Nancy Terre de Sciences et d'Innovation, Université Nancy 2 - Vidéoscop |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Quelle valeur pour la nature et quelle place pour les hommes ?
La biodiversité est faite de la multitude des interactions entre organismes, dont les humains, dans des milieux en changement. Tous les signaux relatifs à la biodiversité sont au rouge : disparition d'espèces en accélération sur l'ensemble de la planète, fragmentation et fragilisation des écosystèmes, invasions biologiques, impacts du ...
Référencé le :
13-04-2016
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Yves Gingras, "Nature et pertinence de la sociologie", session plénière du congrès 2015 de l'AFS
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150629 |
Auteur(s) :
GINGRAS Yves |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Session plénière du 6ème congrès de l'AFS, Université Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, 29 juin-2 juillet 2015
Yves Gingras est professeur à l'Université du Québec à Montréal (UQAM) depuis 1986. Après l’obtention d’une maîtrise en physique de l'Université Laval, il compléta un doctorat en histoire et
en sociopolitique des sciences à l'Université de Montréal en 1984. Sa thèse intitulée « Les ph...
Référencé le :
22-01-2016
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Les sciences sociales entre expertise, critique et action publique
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150617 |
Auteur(s) :
AUCANTE Yohann, SCHNAPPER Dominique |
Editeur(s) :
SETO Momoko |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Ouverture par Yohann Aucante (CESPRA)
Conférence inaugurale de Dominique Schnapper (CESPRA)
Référencé le :
14-12-2015
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Les configurations internationales de l'expertise et de la critique
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Table ronde introduite par Yohann Aucante (CESPRA)
Avec
Daniel Béland (Université de Saskatchewan),
Klaus Petersen (Université d’Odense),
Diane Stone (Murdoch University),
Kent Weaver (Georgetown University)...
Référencé le :
14-12-2015
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Économie et mathématiques
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000623 |
Auteur(s) :
EKELAND Ivar |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
L' usage de la modélisation mathématique en économie, et plus généralement dans les sciences sociales, choque encore un public pourtant habitué au succès de cette modélisation dans les sciences exactes et naturelles. Je me propose de reprendre la question à zéro, et de montrer que l'usage des modèles mathématiques est tout aussi légitime dans un cas que dans l'autre, qu'il est assis sur des bases ...
Référencé le :
04-12-2015
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3 – L’expérience doctorale
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Être jeune chercheur ou chercheure aujourd’hui : quelles réalités ?Symposium 3 – L’expérience doctorale- L’initiation à la recherche – Annick Louis (U. de Reims).- Networking in the digital age?! Le parcours doctoral vu par deux jeunes chercheurs en histoire du droit et des institutions – Nicolas Simon et Quentin Verreycken (U. Saint-Louis, Bruxelles).- Le discours universitaire-scientifique et le...
Référencé le :
22-09-2015
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2 – Interférences entre vie privée et vie professionnelle
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Être jeune chercheur ou chercheure aujourd’hui : quelles réalités ?- Parentalité et recherche : quelques éléments à partir d’une enquête auprès de jeunes chercheurs en Belgique – Pascal Barbier (U. de Paris-1).- Espace privé, espace caché. Constituer l’environnement privé des chercheur-es en questionnement épistémologique – Paul Cormier (U. de Lausanne/IEP Bordeaux).Journée d’études - 10-...
Référencé le :
22-09-2015
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