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Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
science cognitive
  • 29 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Jacques Lordat (1773-1870) ou la naissance de la neuropsycholinguistique cognitive. Du vitalisme au cognitivisme ? / Jean-Luc Nespoulous

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150709  | 
  • Auteur(s) : 
  • NESPOULOUS Jean-Luc  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, MICHAUD Nathalie  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Jacques Lordat (1773-1870) a fait une exceptionnelle carrière, d’une cinquantaine d’années, à la Faculté de Médecine de Montpellier, dont il fut un temps Doyen. Très tôt, il s’intéressa aux troubles du langage consécutifs à des crises d’apoplexie (cf. sa description des troubles manifestés par son collègue médecin et naturaliste, Pierre Marie Auguste Broussonnet (1761-1807). Ses observations le co...


  • Référencé le  : 
  • 13-09-2016

    Le cerveau : de la biologie moléculaire aux sciences cognitives

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20000103  | 
  • Auteur(s) : 
  • CHANGEUX Jean-Pierre  | 
  • Editeur(s) : 
  • Mission 2000 en France, Mission 2000 en France  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L'apport de multiples disciplines de recherche, qui incluent la biologie moléculaire, la physiologie nerveuse, les sciences du comportement et l'anthropologie, converge vers une conception synthétique des fonctions supérieures du cerveau de l'homme, qui s'inscrit dans l'emboîtement de multiples évolutions au niveau des gènes, du réseau neuronal, de l'expérience individuelle et des acquis sociocult...


  • Référencé le  : 
  • 04-06-2015

    Linguistique et informatique : la traduction automatique

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20000216  | 
  • Auteur(s) : 
  • DANLOS Laurence  | 
  • Editeur(s) : 
  • Mission 2000 en France, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Conférence du 16 février 2000 par Laurence Danlos. La linguistique informatique est un domaine scientifique neuf, né du développement conjoint des modèles mathématiques et informatiques (théorie des langages formels) et de la formalisation des descriptions linguistiques. Il a pour objectif le traitement automatique du langage naturel et il se situe au carrefour de la linguistique et de l'intellige...


  • Référencé le  : 
  • 22-03-2012

    Semaine du cerveau 2002 : neuroimagerie fonctionnelle (2)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20020315  | 
  • Auteur(s) : 
  • HANTRAYE Philippe  | 
  • Editeur(s) : 
  • BioTV  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Conférence du Dr Hantraye


  • Référencé le  : 
  • 21-12-2010

    Semaine du cerveau 2002 : neuroimagerie fonctionnelle (1)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20020313  | 
  • Auteur(s) : 
  • HANTRAYE Philippe  | 
  • Editeur(s) : 
  • BioTV  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Dans le cadre de la semaine du cerveau 2002, le Dr Hantraye fait le point sur l'imagerie fonctionnelle au travers des méthodes modernes d'exploration.


  • Référencé le  : 
  • 21-12-2010

    Voyage initiatique dans notre cerveau

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20020718  | 
  • Auteur(s) : 
  • HERVE-MINVIELLE Anne, ROSTENE William  | 
  • Editeur(s) : 
  • BioTV, ROSTENE William  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Voyage initiatique dans notre cerveau.


  • Référencé le  : 
  • 21-12-2010

    Voir et comprendre les dysfonctionnements du cerveau

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20020903  | 
  • Auteur(s) : 
  • ROSTENE William  | 
  • Editeur(s) : 
  • BioTV, ROSTENE William  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Discussion sur les avancées récentes dans le domaine de l'imagerie cérébrale et de la transplantation de cellules neuronales chez le singe.GénériqueAnne Hervé Minvielle, Philippe Hantraye, William Rostène...


  • Référencé le  : 
  • 21-12-2010

    Les universaux de pensée

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20020724  | 
  • Auteur(s) : 
  • CHANGEUX Jean-Pierre  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS - la suite, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • La pensée est liée au cerveau, une entité matérielle qui possède une organisation complexe. Les universaux de pensée se développent à partir de cette organisation. Elle se construit au court de l'évolution, ou plutôt d'une synthèse d'évolutions multiples. Elle résulte de l'évolution des espèces, de l'évolution au court du développement embryonnaire, de la formation des connexions entres cellules n...


  • Référencé le  : 
  • 21-12-2010

    Le cerveau : de la biologie moléculaire aux sciences cognitives

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20000103  | 
  • Auteur(s) : 
  • CHANGEUX Jean-Pierre  | 
  • Editeur(s) : 
  • Mission 2000 en France, Mission 2000 en France  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • L'apport de multiples disciplines de recherche, qui incluent la biologie moléculaire, la physiologie nerveuse, les sciences du comportement et l'anthropologie, converge vers une conception synthétique des fonctions supérieures du cerveau de l'homme, qui s'inscrit dans l'emboîtement de multiples évolutions au niveau des gènes, du réseau neuronal, de l'expérience individuelle et des acquis sociocult...


  • Référencé le  : 
  • 21-12-2010

    Le cerveau de la connaissance: physiologie de la cognition et images du cerveau

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20000203  | 
  • Auteur(s) : 
  • MAZOYER Bernard  | 
  • Editeur(s) : 
  • Mission 2000 en France, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • L'existence de relations entre cerveau et pensée a alimenté de nombreuses querelles philosophiques, et ce en raison de l'absence de techniques d'observation du fonctionnement normal de cet organe. A la fin du 19e siècle, physiologistes et neurochirurgiens ont établi que les fonctions cognitives généraient des modifications localisées de la circulation sanguine cérébrale, et que des stimulations ou...


  • Référencé le  : 
  • 21-12-2010
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