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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Les ingénieurs-savants et la science en France, 1795-1840
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160426 |
Auteur(s) :
MOATTI Alexandre |
Editeur(s) :
FMSH Production, MOATTI Alexandre |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Les ingénieurs-savants et la science en France, 1795-1840
Entre fin 1794 (création de l’École polytechnique) et 1840, une catégorie particulière anima un âge d’or de la science en France : celle des « ingénieurs-savants ». Savants → ingénieurs, ils appliquent leurs connaissances scientifiques à l’industrie issue de la révolution industrielle. En retour (plus original), ingénieurs → savants, ils cr...
Référencé le :
05-10-2016
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Les ingénieurs-savants et la science en France 1795-1840
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Les ingénieurs-savants et la science en France
Référencé le :
29-09-2016
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Une revalorisation du rôle des acteurs modestes de l'agronomie à travers deux exemples de la France méridionale : le genêt et le ver à soie (XVIIIe–XIXe siècles)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130605 |
Auteur(s) :
FABRE Eric, OLIVIER Sylvain |
Editeur(s) :
Université du Maine (Le Mans - Laval), LABRE Frédéric |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
De nos jours, la science agronomique émane des chercheurs et est relayée vers les producteurs par des conseillers agricoles sous la forme d'un savoir technique spécialisé.
Ce triomphe des élites, entraînant la circulation de l'information scientifique de haut en bas, semble généralisé depuis le siècle des Lumières, époque à laquelle cette dissymétrie du savoir a été accentuée par la création des a...
Référencé le :
12-12-2014
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The World of Scholarly Publishing: a Seminar Featuring / Scott Slovic
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20110531 |
Auteur(s) :
SLOVIC Scott |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, BASTARD Bruno |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
The World of Scholarly Publishing: a Seminar Featuring / Scott Slovic. Séminaire en deux volets ("From Dissertation to Book" et "Conference Papers and Journal Submissions") organisé le 31 mai 2011 par Wendy Harding, professeur à l'UFR d'anglais de l'Université Toulouse II-Le Mirail et directrice adjointe du laboratoire "Cultures Anglo-Saxonne" (CAS). Avec la participation de Marie Bouchet, Departm...
Référencé le :
09-09-2014
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La Société Royale de Botanique de Belgique (1862–1875) : leader ou outsider scientifique ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130605 |
Auteur(s) :
DIAGRE – VANDERPELEN Denis |
Editeur(s) :
Université du Maine (Le Mans - Laval), LABRE Frédéric |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
A la croisée de l'intérêt historiographique porté aux sociétés scientifiques, à la vulgarisation des sciences et à la science venue « d'en bas », cette contribution se propose d'effectuer une radioscopie de l'activité scientifique de la Société Royale de Botanique de Belgique, au cours de ses 14 premières années d'existence[1]. L'actuel balisage chronologique se justifie, d'abord, par la publicati...
Référencé le :
11-07-2014
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The market of ideas : writers and readers of french encyclopaedias, 1800-1850
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130605 |
Auteur(s) :
CORSI Pietro |
Editeur(s) :
Université du Maine (Le Mans - Laval), LABRE Frédéric |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Référencé le :
11-07-2014
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[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20110531 |
Auteur(s) :
SLOVIC Scott |
Editeur(s) :
SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, Université Toulouse II-Le Mirail, BASTARD Bruno |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Référencé le :
14-10-2011
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