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Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
Royaume-Uni
  • 7 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 7
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Les configurations internationales de l'expertise et de la critique

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Table ronde introduite par Yohann Aucante (CESPRA) Avec Daniel Béland (Université de Saskatchewan), Klaus Petersen (Université d’Odense), Diane Stone (Murdoch University), Kent Weaver (Georgetown University)...


  • Référencé le  : 
  • 14-12-2015

    Les limites du recyclage face à la croissance : perspectives

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20140228  | 
  • Auteur(s) : 
  • GROSSE François  | 
  • Editeur(s) : 
  • UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, ALIAS Florent  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • François Grosse revient sur les trois conditions qui doivent être réunies afin de réduire de manière significative les prélèvements de ressources non renouvelables. Il les confronte pour exemple au Royaume-Uni et, sur cette base, discute des implications, en mettant en évidence la nécessité d'un découplage entre bien-être et croissance matérielle....


  • Référencé le  : 
  • 12-11-2015

    Les limites du recyclage face à la croissance : perspectives

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20140228  | 
  • Auteur(s) : 
  • GROSSE François  | 
  • Editeur(s) : 
  • UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, ALIAS Florent  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • François Grosse revient sur les trois conditions qui doivent être réunies afin de réduire de manière significative les prélèvements de ressources non renouvelables. Il les confronte pour exemple au Royaume-Uni et, sur cette base, discute des implications, en mettant en évidence la nécessité d'un découplage entre bien-être et croissance matérielle....


  • Référencé le  : 
  • 21-10-2014

    L’art français en Angleterre au XVIIIe siècle : la collection Rothschild du Waddesdon Manor

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20130531  | 
  • Auteur(s) : 
  • Shirley Pippa  | 
  • Editeur(s) : 
  • BLERALD Serge  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Pippa Shirley, directrice des collections de Waddesdon Manor, explore dans cette conférence la création de la collection Rothschild du Waddesdon Manor, l’une des collections les plus extraordinaires d’objets d’art français du XVIIIe siècle, ainsi que l’histoire du manoir, un château français du XIXe siècle qui est au cœur de la campagne anglaise. Cette présentation reviendra sur les membres de la ...


  • Référencé le  : 
  • 22-11-2013

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20110707  | 
  • Auteur(s) : 
  • LEES Loretta  | 
  • Editeur(s) : 
  • SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, Université Toulouse II-Le Mirail, MICHAUD Nathalie  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive

  • Référencé le  : 
  • 08-12-2011

    The grammar of "mixed communities": urban injustice and the Aylesbury Estate [VF] / Loretta Lees

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20110707  | 
  • Auteur(s) : 
  • LEES Loretta  | 
  • Editeur(s) : 
  • SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, Université Toulouse II-Le Mirail, MICHAUD Nathalie  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • The grammar of "mixed communities": urban injustice and the Aylesbury Estate [version française] / Loretta Lees. In "Mixité : an urban and housing issue? Mixing people, housing and activities as urban challenge of the future", 23ème colloque international de l'European Network for Housing Research (ENHR), organisé par le Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires (LISST) à l...


  • Référencé le  : 
  • 08-12-2011

    Petite introduction à l'histoire de la Grande-Bretagne / Elisabeth De Cacqueray

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20071020  | 
  • Auteur(s) : 
  • De CACQUERAY Elisabeth  | 
  • Editeur(s) : 
  • SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, Université Toulouse II-Le Mirail, UOH - Université Ouverte des Humanités, BASTARD Bruno  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Cet entretien informel entre une jeune étudiante britannique qui poursuit ses études en France et une enseignante de l’Université de Toulouse-Le Mirail introduit quelques aspects de l’histoire et de la civilisation du Royaume-Uni. Sont abordés les diverses appellations des îles britanniques, le peuplement des îles à travers l’histoire, ainsi que la vie d’un monarque, Henri VIII, qui a fortement in...


  • Référencé le  : 
  • 02-05-2011
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