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  • 58 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Idée reçue : Les algorithmes prennent-ils des décisions ?

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20170512  | 
  • Auteur(s) : 
  • Amblard Maxime  | 
  • Editeur(s) : 
  • Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • La question peut paraître simple, mais en fait il n’en est rien pour un informaticien. Ou justement, c’est avec des questions simples qu’on touche les aspects importants. Tentons d’en savoir plus sans vouloir ouvrir la boîte de Pandore......


  • Référencé le  : 
  • 27-06-2018

    Le rôle des médias dans l’information de la société

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160329  | 
  • Auteur(s) : 
  • FORT Damien  | 
  • Editeur(s) : 
  • AUNEGE, Université Paris Ouest Nanterre La Défense  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Les médias sont des acteurs importants lorsque l’on parle de communication et de diffusion de l'information. Quel est leur rôle ? Damien Fort analyse dans cette vidéo, notre relation aux médias et donne des éléments d’analyse indispensables à sa compréhension. Il aborde également le fait qu’Internet ait permis à tous de participer à l’information, mais pas forcément au profit d’une meilleure lisib...


  • Référencé le  : 
  • 12-09-2016

    Quand la RSE est remplacée par l’irresponsabilité sociale dans les pays en développement

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160329  | 
  • Auteur(s) : 
  • AHMAD Ali Bukar  | 
  • Editeur(s) : 
  • AUNEGE, Université Paris Ouest Nanterre La Défense  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Ali Bukar Ahmad témoigne de pratiques actuelles non vertueuses et pourtant maintenues, en matière de préservation de l'environnement dans la région de Kano au Nigéria. Il montre en effet, comment les industries dans des pays du Tiers-Monde détournent, taxent, polluent l'environnement et trompent les gens sur la façon d'utiliser ces déchets tout en leur étant nuisible. On constate là une nouvelle f...


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  • 08-09-2016

    L’analyse des risques psychosociaux en entreprise

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20121106  | 
  • Auteur(s) : 
  • PENICAUD Muriel  | 
  • Editeur(s) : 
  • TV DMA  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Mutation des risques physiques vers des risques psychosociaux; trois éléments à prendre en compte: corrélation entre performance économique et stress au travail, management de proximité, diagnostic partagé. Change from from physical to psychosocial risks; three elements are to be considered: correlation between economic performance and job stress, proximity management, shared diagnosis....


  • Référencé le  : 
  • 21-04-2016

    Diversité : comment l’aborder ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20130520  | 
  • Auteur(s) : 
  • MALINBAUM Soumia  | 
  • Editeur(s) : 
  • TV DMA  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Développer les diversités c’est  avant tout prévenir les discriminations dans les entreprises. Il faut considérer que tous les préjugés procèdent delà même démarche, le but est de combattre la discrimination en général. Develop diversity is above all prevent discrimination in business. We must consider that all prejudices proceed beyond same approach, the goal is to combat discrimination i...


  • Référencé le  : 
  • 21-04-2016

    Table ronde

     [Ressource pédagogique]


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  • Editeur(s) : 
  • Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia, Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L'intégrité scientifique : parlons-en ! L’intégrité scientifique est une valeur fondamentale dont la défense nécessite vigilance et exigence de la part de l’ensemble des acteurs de la recherche. En janvier 2015, la Conférence des Présidents d'Université (CPU) et les grands organismes de recherche publique (CNRS, CIRAD, INSERM, INRA, INRIA, INED, Institut PASTEUR, Institut CURIE) ont signé une ch...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Ouverture du colloque

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160129  | 
  • Auteur(s) : 
  • TUNON de LARA Manuel, SALZMANN Jean-Loup, JOUZEL Jean  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia, Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L'intégrité scientifique : parlons-en ! L’intégrité scientifique est une valeur fondamentale dont la défense nécessite vigilance et exigence de la part de l’ensemble des acteurs de la recherche. En janvier 2015, la Conférence des Présidents d'Université (CPU) et les grands organismes de recherche publique (CNRS, CIRAD, INSERM, INRA, INRIA, INED, Institut PASTEUR, Institut CURIE) ont signé une ch...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Les années 2010 : Guide des pratiques intègres et responsables et charte nationale de déontologie

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160129  | 
  • Auteur(s) : 
  • LEDUC Michèle  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia, Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L'intégrité scientifique : parlons-en ! L’intégrité scientifique est une valeur fondamentale dont la défense nécessite vigilance et exigence de la part de l’ensemble des acteurs de la recherche. En janvier 2015, la Conférence des Présidents d'Université (CPU) et les grands organismes de recherche publique (CNRS, CIRAD, INSERM, INRA, INRIA, INED, Institut PASTEUR, Institut CURIE) ont signé une ch...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    L'intégrité scientifique en Europe

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160129  | 
  • Auteur(s) : 
  • KERGER Robert  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia, Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L'intégrité scientifique : parlons-en ! L’intégrité scientifique est une valeur fondamentale dont la défense nécessite vigilance et exigence de la part de l’ensemble des acteurs de la recherche. En janvier 2015, la Conférence des Présidents d'Université (CPU) et les grands organismes de recherche publique (CNRS, CIRAD, INSERM, INRA, INRIA, INED, Institut PASTEUR, Institut CURIE) ont signé une ch...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Actualités sur l'intégrité scientifique

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160129  | 
  • Auteur(s) : 
  • HURIET Claude  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia, Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L'intégrité scientifique : parlons-en ! L’intégrité scientifique est une valeur fondamentale dont la défense nécessite vigilance et exigence de la part de l’ensemble des acteurs de la recherche. En janvier 2015, la Conférence des Présidents d'Université (CPU) et les grands organismes de recherche publique (CNRS, CIRAD, INSERM, INRA, INRIA, INED, Institut PASTEUR, Institut CURIE) ont signé une ...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016
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