Recherche simple :
Ressources pédagogiques
Ressources diverses
Thèses
Toutes les ressources
Ressources pédagogiques > Accès par mots-clefs en fr
  • Nouveautés
  • Recherche avancée
  • Sciences et techniques
  • Sciences de la terre
  • Chimie
  • Sciences de la vie
  • Physique
  • Toutes les thématiques
Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
représentants sociaux
  • 15 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
  |< << Page précédente 1 2 Page suivante >> >| documents par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Le rôle du CESE – Jean-Paul Delevoye

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20130411  | 
  • Auteur(s) : 
  • DELEVOYE Jean-Paul  | 
  • Editeur(s) : 
  • TV DMA  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le Conseil Economique, Social et Environnemental  a été créé par le Général de Gaulle pour permettre l’expression des forces de la société civile et a pour vocation de conseiller le gouvernement et le parlement sur toute question économique et sociale, d’évaluer les politiques publiques, et peut être saisi de pétitions citoyennes. The Economique et Social Council was created by the General d...


  • Référencé le  : 
  • 21-04-2016

    Les représentations sociales du changement climatique en France

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20150701  | 
  • Auteur(s) : 
  • MARTIN Serge  | 
  • Editeur(s) : 
  • ALBERGANTI Michel  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Pour aborder la question des perceptions et des représentations du changement climatique en France et dans d’autres pays du monde, la parole a été donnée à Solange Martin, sociologue à l’ADEME et responsable d’une enquête que l’ADEME publie régulièrement sur la perception des questions environnementales. Cette dernière revient sur une enquête de l’an 2000 qui explore les représentation...


  • Référencé le  : 
  • 08-03-2016

    Le déchet : représentations sociales et contexte socio-normatif

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20140311  | 
  • Auteur(s) : 
  • CAUSSE Elsa  | 
  • Editeur(s) : 
  • UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, ALIAS Florent  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Elsa Causse revient sur les représentations sociales liées aux déchets ménagers, qui peuvent permettre de mieux comprendre les résistances observées lors de la mise en place de campagnes de prévention des déchets....


  • Référencé le  : 
  • 16-11-2015

    La consommation responsable : obstacles et leviers d'action

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20140311  | 
  • Auteur(s) : 
  • CAUSSE Elsa  | 
  • Editeur(s) : 
  • UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, ALIAS Florent  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Elsa Causse met en évidence les apports de la psychologie sociale afin de mieux comprendre comment faciliter l'adoption de comportements de consommation plus respectueux de l'environnement.


  • Référencé le  : 
  • 16-11-2015

    Quand la Grèce devient un enjeu identitaire / Nancy Maury-Lascoux

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20100527  | 
  • Auteur(s) : 
  • MAURY-LASCOUX Nancy  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Quand la Grèce devient un enjeu identitaire. Nancy Maury-Lascoux. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème II : Humanités et identités socio-cu...


  • Référencé le  : 
  • 22-06-2015

    Le mythe du viol fondateur aux Antilles françaises : un récit du métissage qui en cache un autre / Stéphanie Mulot

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20141015  | 
  • Auteur(s) : 
  • MULOT Stéphanie  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SARAZIN Claire  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le mythe du viol fondateur aux Antilles françaises : un récit du métissage qui en cache un autre / Stéphanie Mulot, in colloque "Les Amériques noires : identités et représentations", organisé par le Pôle Sud-Ouest de l'Institut des Amériques, l'Institut de recherche et études culturelles (IRIEC), l'Institut Pluridisciplinaire pour les Études sur les Amériques à Toulouse (IPEAT) et le laboratoire...


  • Référencé le  : 
  • 23-05-2015

    La figure de la mulâtresse dans la construction de l'identité cubaine (iconographie XIXe-XXe siècles) / Sylvie Mégevand

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20141015  | 
  • Auteur(s) : 
  • MÉGEVAND Sylvie  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SARAZIN Claire  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La figure de la mulâtresse dans la construction de l'identité cubaine (iconographie XIXe-XXe siècles) / Sylvie Mégevand, in colloque "Les Amériques noires : identités et représentations", organisé par le Pôle Sud-Ouest de l'Institut des Amériques, l'Institut de recherche et études culturelles (IRIEC), l'Institut Pluridisciplinaire pour les Études sur les Amériques à Toulouse (IPEAT) et le labora...


  • Référencé le  : 
  • 23-05-2015

    Quand les noirs cubains prennent la parole... à la fin du XIXe siècle / Michèle Guicharnaud-Tollis

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20141015  | 
  • Auteur(s) : 
  • GUICHARNAUD-TOLLIS Michèle  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SARAZIN Claire  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Quand les noirs cubains prennent la parole... à la fin du XIXe siècle / Michèle Guicharnaud-Tollis, in colloque "Les Amériques noires : identités et représentations", organisé par le Pôle Sud-Ouest de l'Institut des Amériques, l'Institut de recherche et études culturelles (IRIEC), l'Institut Pluridisciplinaire pour les Études sur les Amériques à Toulouse (IPEAT) et le laboratoire Cultures Anglo-...


  • Référencé le  : 
  • 23-05-2015

    Analyse lexicométrique des tweets sur le "#mariagepourtous" / Pascal Marchand, Pierre Ratinaud

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20140408  | 
  • Auteur(s) : 
  • RATINAUD Pierre, MARCHAND Pascal  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, BOUHARAOUA Samir  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Analyse lexicométrique des tweets sur le #mariagepourtous / Pascal Marchand, Pierre Ratinaud, in colloque "Comprendre les mondes sociaux 2014", organisé par Le Labex Structuration des Mondes Sociaux (SMS) de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail. Toulouse, Centre de congrès Dominique Baudis, 7-9 avril 2014....


  • Référencé le  : 
  • 04-01-2015

    Représentation de la thèse chez les doctorants en SHS / Ghida Hammoud, Bruno Gachassin

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20140604  | 
  • Auteur(s) : 
  • HAMMOUD Ghida, GACHASSIN Bruno  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SARAZIN Claire  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Représentation de la thèse chez les doctorants en SHS / Ghida Hammoud, Bruno Gachassin. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le Mirail et à l'École Nationale de Formation Agronomique de Toulouse-Auzeville, 4 juin 2014. Atelier 1 : For...


  • Référencé le  : 
  • 30-10-2014
    |< << Page précédente 1 2 Page suivante >> >| documents par page
    © 2006-2010 ORI-OAI