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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Le travail de recherche en master / Hélène Deville
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141114 |
Auteur(s) :
DEVILLE Hélène |
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SARAZIN Claire |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le travail de recherche en master / Hélène Deville, in "La construction d'un objet de recherche dans les mondes ibériques. Expériences de jeunes chercheurs", séminaire organisé par Hélène Deville et Emilie Cadez Ortola, doctorantes à Institut de recherche et d'études culturelles (IRIEC), Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, 14 novembre 2014.Dans le cadre d'un séminaire intitulé "La const...
Référencé le :
27-05-2015
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L'art est long et le temps est court : délimitation du sujet et gestion du temps / Émilie Cadez
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141114 |
Auteur(s) :
CADEZ ORTOLA Émilie |
Editeur(s) :
Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SARAZIN Claire |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
L'art est long et le temps est court : délimitation du sujet et gestion du temps / Émilie Cadez, in "La construction d'un objet de recherche dans les mondes ibériques. Expériences de jeunes chercheurs", séminaire organisé par Hélène Deville et Emilie Cadez Ortola, doctorantes à Institut de recherche et d'études culturelles (IRIEC), Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, 14 novembre 2014.Da...
Référencé le :
22-01-2015
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Mise en perspective des enjeux des écrits produits dans le cadre d'une recherche-intervention durant le parcours doctoral / Lucie Aussel, Marie-Madeleine Gurnade
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140604 |
Auteur(s) :
AUSSEL Lucie, GURNADE Marie-Madeleine |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SARAZIN Claire |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Mise en perspective des enjeux des écrits produits dans le cadre d'une recherche-intervention durant le parcours doctoral / Lucie Aussel, Marie-Madeleine Gurnade. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le Mirail et à l'École Nationale d...
Référencé le :
16-01-2015
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La thèse par articles : une modalité pour écrire la recherche-intervention / Javier Nunez
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140604 |
Auteur(s) :
NUNEZ Javier |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SARAZIN Claire |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La thèse par articles : une modalité pour écrire la recherche-intervention / Javier Nunez. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le Mirail et à l'École Nationale de Formation Agronomique de Toulouse-Auzeville, 4 juin 2014. Atelier 1 : ...
Référencé le :
14-11-2014
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Écrire entre recherche "ethno", intervention et changement / Lucie Aussel, Philippe Sahuc
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140604 |
Auteur(s) :
AUSSEL Lucie, SAHUC Philippe |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SARAZIN Claire |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Écrire entre recherche "ethno", intervention et changement / Lucie Aussel, Philippe Sahuc. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le Mirail et à l'École Nationale de Formation Agronomique de Toulouse-Auzeville, 4 juin 2014. Atelier 2 : ...
Référencé le :
12-11-2014
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Convisciencia, de la recherche en éducation : introduction / Rémi Bonasio
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140604 |
Auteur(s) :
BONASIO Rémi |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SARAZIN Claire |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
L’écriture scientifique : entre dimension individuelle et dimension
collective : introduction / Rémi Bonasio. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le Mirail et à l'École Nationale de Formation Agronomique de Toulouse-Auzeville, 4 ju...
Référencé le :
30-10-2014
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