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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Modèles globaux ou régionaux : comment zoomer le climat ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150522 |
Auteur(s) :
Drobinski Philippe |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Comment représenter les processus de petite échelle, comme les précipitations ou les orages, dans la modélisation climatique d'une région ? Une technique de guidage le permet...
Référencé le :
26-04-2017
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Modèles globaux ou régionaux : comment zoomer le climat ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150522 |
Auteur(s) :
Drobinski Philippe |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Comment représenter les processus de petite échelle, comme les précipitations ou les orages, dans la modélisation climatique d'une région ? Une technique de guidage le permet...
Référencé le :
26-04-2017
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Le climat en équations
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20131202 |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Les modèles climatiques, mis au point notamment grâce à l’étude des paléoclimats, permettent de fournir des projections pour les prochaines décennies.
Référencé le :
26-04-2017
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Ma thèse en 180 secondes, finale canadienne - Édition 2016
Ilies Tebbiche, Institut national de la recherche scientifique (Québec)
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
Association francophone pour le savoir - Acfas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le concours Ma thèse en 180 secondes permet à des doctorants de présenter leur sujet de recherche en termes simples à un auditoire profane et diversifié. Chaque étudiant doit faire, en trois minutes, un exposé clair, concis et néanmoins convaincant sur son projet de recherche. Vous découvrirez ici les thèse des étudiants en lice pour la finale nationale canadienne.
Sujet de la thèse : Simulatio...
Référencé le :
12-10-2016
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Quel impact l’activité solaire a-t-elle sur notre climat ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151010 |
Auteur(s) :
DUDOK DE WIT Thierry |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le Soleil fournit à lui seul 99.96% de l’énergie qui
pénètre dans l'environnement terrestre ; il est donc un candidat tout
désigné pour s’immiscer dans le débat sur les causes du réchauffement
climatique.
Ce lien entre activité solaire et réchauffement
fascine car il fait intervenir un grand nombre de mécanismes, dont certains
sont peu connus. Le rayonnement
ultraviolet et son impact sur la couc...
Référencé le :
18-04-2016
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Diagnostic du changement climatique et de ses principaux impact en France
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160116 |
Auteur(s) :
KOUNKOU-ARNAUD Raphaëlle |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Cette conférence vous présente les constats et les projections futures du changement climatique, de
l'échelle globale à l'échelle de la France, obtenus à l'aide des travaux de
synthèse du GIEC et des divers projets de recherche menés en Europe et en
France.
Nous expliquons en parallèle les méthodes mises en œuvre pour
diagnostiquer les climats passé et futur et illustrons l'état actuel de nos
con...
Référencé le :
24-03-2016
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Droits d'émission, droits de polluer ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20061018 |
Auteur(s) :
MOULIER-BOUTANG Yann, TUBIANA Laurence |
Editeur(s) :
UTLS - la suite, CERIMES, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Les problèmes soulevés par les écologistes (réchauffement climatique, gestion des ressources rares comme l'air, la couche d'ozone, l'eau, la pollution et le dangereusement entrecroisement de ces questions avec l'inégalité planétaire) qui suscitaient ricanements il y a dix ans sont en train de s'imposer partout comme une partie inévitable de tout programme politique. La solution théorique après l'i...
Référencé le :
16-11-2015
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17 - Comment réduire l’impact du réchauffement climatique sur la biodiversité ? Denis Couvet
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20081120 |
Auteur(s) :
Muséum national d'Histoire naturelle |
Editeur(s) :
Muséum national d'Histoire naturelle |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Sciences en Questions : "Changement climatique et biodiversité"Le Muséum National d'Histoire Naturelle, le GIS Climat-Environnement-Société et La Huit ont coproduit en 2008 une série vidéo pluridisciplinaire intitulée "Sciences en questions - Changement climatique et biodiversité", conçue et coordonnée par Anne Teyssèdre. En quelques minutes chacun, une douzaine de scientifiques sélectionnés pour ...
Référencé le :
28-02-2012
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16- Comment réduire les émissions mondiales de CO2 ? Jean-Charles Hourcade
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20081120 |
Auteur(s) :
Muséum national d'Histoire naturelle |
Editeur(s) :
Muséum national d'Histoire naturelle |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Sciences en Questions : "Changement climatique et biodiversité"Le Muséum National d'Histoire Naturelle, le GIS Climat-Environnement-Société et La Huit ont coproduit en 2008 une série vidéo pluridisciplinaire intitulée "Sciences en questions - Changement climatique et biodiversité", conçue et coordonnée par Anne Teyssèdre. En quelques minutes chacun, une douzaine de scientifiques sélectionnés pour ...
Référencé le :
28-02-2012
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15 - Quels sont les enjeux du changement climatique actuel ? R. Barbault, JC. Hourcade
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20081120 |
Auteur(s) :
Muséum national d'Histoire naturelle |
Editeur(s) :
Muséum national d'Histoire naturelle |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Sciences en Questions : "Changement climatique et biodiversité"Le Muséum National d'Histoire Naturelle, le GIS Climat-Environnement-Société et La Huit ont coproduit en 2008 une série vidéo pluridisciplinaire intitulée "Sciences en questions - Changement climatique et biodiversité", conçue et coordonnée par Anne Teyssèdre. En quelques minutes chacun, une douzaine de scientifiques sélectionnés pour ...
Référencé le :
28-02-2012
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