Ressources pédagogiques

Etude du comportement piéton en réalité virtuelle

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20210702 |

Auteur(s) :

Pettré Julien, Olivier Anne-Hélène |

Editeur(s) :

Inria / Interstices |

Origine de la fiche :

Université Numérique Ingénierie et Technologie

De nos jours les architectes cherchent à valider les ouvrages destinés à accueillir du public dès leur conception. Pour cela ils utilisent notamment des simulateurs de foule. Mais pour réaliser ces derniers, il est nécessaire de comprendre et modéliser finement le comportement des piétons. La réalité virtuelle apporte des solutions en permettant d'étudier à moindre coût ces comportements. A quel m...

Référencé le :

31-08-2021

Arkangel dans Black Mirror : la réalité diminuée

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20200416 |

Auteur(s) :

Besançon Lonni, Semmo Amir, Isenberg Tobias, Dragicevic Pierre |

Editeur(s) :

Inria / Interstices |

Origine de la fiche :

Université Numérique Ingénierie et Technologie

Black Mirror est une série qui interroge les usages de la technologie dans la société. Souvent les situations sont poussées à l’extrême pour mettre en avant les travers de ce qui parfois apparait comme de bonnes solutions. Dans cet épisode, la société Arkangel propose un système numérique de contrôle à distance et de censure visuelle en temps réel. Actuellement, des chercheurs se penchent sur la q...

Référencé le :

05-02-2021

Réalité augmentée : entre mythes et réalités

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20150504 |

Auteur(s) :

Berger Marie-Odile, Simon Gilles |

Editeur(s) :

Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |

Origine de la fiche :

Université Numérique Ingénierie et Technologie

Intégrer des éléments virtuels dans des images réelles, en temps réel et en trois dimensions : comment fait-on ? À quoi cela sert-il ?

Référencé le :

26-04-2017

Towards the Expressive Design of Virtual Worlds: Combining Knowledge and Control

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20160922 |

Auteur(s) :

CANI Marie-Paule |

Editeur(s) :

INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique), INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique), CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique, Région PACA, UNS |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Despite our great expressive skills, we humans lack an easy way of conveying the 3D worlds we imagine. While impressive advances were made in the last fifteen years to evolve digital modeling systems into gesture-based interfaces enabling to sketch or sculpt in 3D, modeling is still generally limited to the design of isolated, static shapes. In contrast, virtual worlds are composed of distrib...

Référencé le :

06-10-2016

Les métamorphoses de la fiction / Jacques Rancière

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20150311 |

Auteur(s) :

RANCIÈRE Jacques |

Editeur(s) :

Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, BOUHARAOUA Samir |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Les métamorphoses de la fiction / Jacques Rancière, conférence présentée par Nathalie Cochoy (laboratoire Cultures Anglo-Saxonnes, axe "Poéthiques") et Jean-Yves Laurichesse (laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire) dans le cadre des « Savoirs Partagés », Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, 11 mars 2016. Suite à la parution de son ouvrage Le fil perdu en 2014, Jacques Rancière off...

Référencé le :

04-09-2016

Exploration scientifique et pédagogique de la maquette interactive de la Rome antique / Philippe Fleury, Sophie Madeleine

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20141112 |

Auteur(s) :

FLEURY Philippe, MADELEINE Sophie |

Editeur(s) :

Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, DELPECH Franck |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Exploration scientifique et pédagogique de la maquette interactive de la Rome antique / Philippe Fleury, Sophie Madeleine, in "Antiquité et nouvelles technologies", 1ère partie du séminaire "Le passé au présent : les passeurs du patrimoine. 1 : Conservation, transmission" organisé, sous la responsabilité scientifique de Jean-Yves Laurichesse, par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (P...

Référencé le :

05-07-2016

Le chamanisme, fabrique de «chance»

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20160613 |

Auteur(s) :

Hamayon Roberte |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Roberte Hamayon, anthropologue des mondes sibérien et mongol, Ecole pratique des hautes études Y a-t-il quelque chose de commun entre tout ce qui est qualifié de chamanique : l’art des chasseurs préhistoriques, les innovations contemporaines (néo-chamanismes occidentaux, chamanismes urbains asiatiques ou américains, « tourisme chamanique ») et le système religieux des Toungouses de Sibérie orien...

Référencé le :

01-07-2016

Mondes virtuels et santé mentale

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20160418 |

Auteur(s) :

Ionescu Serban |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Serban Ionescu, psychopathologue, Université de Paris 8 - Vincennes - Saint-Denis La santé mentale implique une perception sans distorsion de la réalité extérieure et un bon contact avec cette réalité. L’absence ou la perte de ce contact peut s’exprimer par la prédominance relative ou absolue de la vie intérieure (l’autisme) ou par la construction d’une autre réalité à laquelle la personne peut ...

Référencé le :

18-05-2016

Les métamorphoses de la fiction / Jacques Rancière

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20150311 |

Auteur(s) :

RANCIÈRE Jacques |

Editeur(s) :

Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, BOUHARAOUA Samir |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Les métamorphoses de la fiction / Jacques Rancière, conférence présentée par Nathalie Cochoy (laboratoire Cultures Anglo-Saxonnes, axe "Poéthiques") et Jean-Yves Laurichesse (laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire) dans le cadre des « Savoirs Partagés », Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, 11 mars 2016. Suite à la parution de son ouvrage Le fil perdu en 2014, Jacques Rancière off...

Référencé le :

06-05-2016

L’impératif numérique est-il toujours d’actualité? (Is the Digital Imperative Still Relevant?) - Michel Wieviorka (FMSH-EHESS)

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20151016 |

Auteur(s) :

WIEVIORKA Michel |

Editeur(s) :

FMSH Production |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Mobilisation totale : web et réalité sociale What is the web doing? What is the web? What does the web want? The web is mobilizing human beings in impressive and unprecedented ways. In order to understand this phenomenon, we should wonder what kind of entity the web is, how it relates to and bears upon human society and culture. The conference aims at doing so by involving scholars who, i...

Référencé le :

10-02-2016