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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Règles de déduction sur les connecteurs
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20200110 |
Auteur(s) :
JAUME Mathieu, Mounier Isabelle |
Editeur(s) :
Sorbonne Université, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Ce cours est le deuxième d'une série de 5 cours de l'enseignement de logique du cursus de Licence Informatique de Sorbonne Universités.
Il présente un ensemble de règles de déduction sur les connecteurs logiques permettant de prouver des formules...
Référencé le :
02-09-2020
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La coutume : déformation ou formation de l'homme ? (La Boétie, Montaigne, Descartes, Pascal) / Sylvia Giocanti
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20081128 |
Auteur(s) :
GIOCANTI Sylvia |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La culture est le résultat d’un travail exercé sur la nature qui peut à la fois être compris comme dénaturation et comme formation acquise par la coutume. "Le Discours de la servitude volontaire" d’Étienne de La Boétie engage à penser cette ambiguïté. D’un côté, il présente la coutume comme la première raison de la servitude, et stigmatise cette dernière comme cause de la dénaturation ; d’un autre...
Référencé le :
10-10-2016
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Naturalisation de l'erreur et art d'errer dans les "Essais" / Sylvia Giocanti
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141204 |
Auteur(s) :
GIOCANTI Sylvia |
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, DELPECH Franck |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Naturalisation de l'erreur et art d'errer dans les "Essais" / Sylvia Giocanti, in "L'erreur chez Montaigne", colloque organisé par la Société internationale des amis de Montaigne avec la collaboration de l’Université Bordeaux Montaigne (Centre Montaigne-TELEM) et la Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine (MSHA), Bordeaux, 3-5 décembre 2014.
Thématique 5 : Fécondité de l'erreur.
Les
Essais de ...
Référencé le :
03-09-2016
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Qu'est ce que s'orienter dans la pensée ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000121 |
Auteur(s) :
BOUVERESSE Jacques |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, Mission 2000 en France |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Conférence du 21 janvier 2000 par Jacques Bouveresse.
Reprenant à son compte le questionnement kantien : "qu'est-ce que s'orienter dans la pensée ?", Jacques Bouveresse s'interroge sur le rôle de la philosophie aujourd'hui et sur sa capacité à pouvoir y apporter une réponse. Le philosophe est-il mieux placé que l'homme ordinaire ? Revenant sur les conditions qui ont vu cette question se poser au ...
Référencé le :
11-04-2016
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Giordano Bruno, entre foi et raison / Philippe Solal
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141010 |
Auteur(s) :
SOLAL Philippe |
Editeur(s) :
Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, DELPECH Franck, MICHAUD Nathalie |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Giordano Bruno, entre foi et raison / Philippe Solal. In "Journées Giordano Bruno", organisées par l'Université de Toulouse en partenariat avec le Muséum de Toulouse, l’Institut Universitaire de France et Il Laboratorio de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, sous l'égide du Consulat Général d'Italie et avec le soutien de l'Institut culturel italien de
Marseille. Toulouse, ...
Référencé le :
05-02-2015
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Olivier Chopin: "Penser avec Raymond Aron les problèmes du renseignement contemporain"
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140306 |
Auteur(s) :
WIRTH Marie-Hélène, CHOPIN Olivier |
Editeur(s) :
Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Référencé le :
02-07-2014
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La pensée grecque : Entretien avec Jean-Pierre Vernant
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
19920327 |
Auteur(s) :
VERNANT Jean-Pierre, VIDAL-NAQUET Pierre, HARTOG François, FRONTISI-DUCROUX Françoise |
Editeur(s) :
GAUGE Pierre, FERRO Marc |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La première Leçon, enregistrée le 27 mars 1992, est
consacrée à Jean-Pierre Vernant, entouré de Françoise Frontisi, François
Hartog et Pierre Vidal-Naquet. «La pensée grecque» s'efforce de définir
à la fois un parcours intellectuel et les catégories avec lesquelles
Jean-Pierre Vernant pense le monde grec. Jean-Pierre Vernant, sous la
double influence de Louis Gernet, helléniste et sociologue,...
Référencé le :
01-04-2014
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Outils et pratiques autour d’un processus cognitif : le raisonnement perceptif / Eric Sanchis, Ségolène Suaudeau, Fatima-Zohra Kettaf, Olivier Depitre
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130613 |
Auteur(s) :
SANCHIS Éric, SUAUDEAU Ségolène, KETTAF Fatima-Zohra, DEPITRE Olivier |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, MICHAUD Nathalie, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Outils et pratiques autour d’un processus cognitif : le raisonnement perceptif / Ségolène Suaudeau, Fatima-Zohra Kettaf, Eric Sanchis, Olivier Depitre. In Colloque "PédagoTICE 2013" organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) de l’Université Toulouse II-Le Mirail et le Service interUniversitaire de Pédagogie (SiUP) de l’Université de Tou...
Référencé le :
06-10-2013
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Base raisonnée d'exercices de mathématiques : Langage et raisonnement
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
201207 |
Auteur(s) :
Escofier Jean-Pierre, Guimier Francoise, Houdebine Jean, Lebaud Marie-Pierre, Paugam Annette, Quarez Ronan, Quéré Pierre-Vincent, Viallard Michel |
Editeur(s) :
UNIVERSITE RENNES 1 U RENNES 1 |
Origine de la fiche :
Unisciel
BRAISE est centré sur la résolution de problèmes : il propose un choix raisonné d’exercices. Tout le contenu d’un cours sur le sujet est présent, mais il est réorganisé en lien étroit avec les exercices pour permettre une meilleure maîtrise des connaissances.
Chaque exercice est en effet au cœur d’un environnement de travail comportant des éléments de cours, des méthodes et techniq...
Référencé le :
07-2012
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Exercice 17 (Logique, ensembles, raisonnements) [00155]
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20101214 |
Auteur(s) :
Bodin Arnaud |
Editeur(s) :
UNISCIEL, Vantomme Guy |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Exo7. Exercices de mathématiques pour les étudiants. Retrouvez la correction écrite sur http://exo7.emath.frRaisonnement par récurrence, suite.Bonus (à 5'54'') : somme des premiers entiers impairs.
Référencé le :
07-04-2011
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