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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : table ronde
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141015 |
Auteur(s) :
GARCIA-DEBANC Claudine |
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, JIMENEZ Jean |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : table ronde, in Journée d'études organisée conjointement par l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE, Toulouse), le département Sciences du langage et l'équipe de Recherche en Syntaxe et Sémantique du laboratoire Cognition, Langue, Langages, Ergonomie (CLLE-ERSS) de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail,...
Référencé le :
24-11-2015
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La neuropsycholinguistique au 21ème siècle : de quelques pistes prioritaires / Jean-Luc Nespoulous
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120622 |
Auteur(s) :
NESPOULOUS Jean-Luc |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, BASTARD Bruno, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La neuropsycholinguistique au 21ème siècle : de quelques pistes prioritaires / Jean-Luc Nespoulous. In "Perspectives neuropsycholinguistiques sur l'aphasie - NeuroPsychoLinguistic Perspectives on Aphasia", colloque international organisé par l'Unité de Recherche Interdisciplinaire Octogone de l'Université Toulouse II-Le Mirail (France). Toulouse, 21-23 juin 2012.
En se référant aux récentes public...
Référencé le :
30-12-2014
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