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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Presentation Plus
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20101102 |
Auteur(s) :
Evans Stéphanie, Grant Heidi, Meunier Siobhan, Haddadi Farida, Lorenzo Sophie |
Editeur(s) :
Groupe des Ecoles des Mines |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Ressource multimédia pour la préparation d'intervention orale en anglais. Presentation Plus permet à l’utilisateur d’apprendre à organiser son discours pour un exposé devant des clients, des partenaires, un comité décisionnel… à travers des vidéos de présentation en situation professionnelle, des conseils, une aide à la grammaire, à la prononciation et à l’intonation.
Les apprenants peuvent trava...
Référencé le :
10-06-2020
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Des logiques compétences en formation : une animation multidimensionnelle des environnements d'apprentissage ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20161018 |
Auteur(s) :
MAGDELAINE Arnold |
Editeur(s) :
LOISY Catherine, M'BAE Ahamada |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La formation sur l’approche-programme et
l’approche par compétences dans l’enseignement supérieur participe de la
diffusion des travaux réalisés par l’équipe EducTice (porteur :
Catherine Loisy) dans le cadre du projet DevSup soutenu par la MIPNES –
Mission pour la pédagogie et le numérique dans l’enseignement supérieur.
Des logiques compétences en formation : une animation multidimensionnelle...
Référencé le :
25-11-2016
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LéA collège Garcia Lorca : professionnalisation des enseignants en établissement et nouvelle professionnalité de leur collègues-accompagnateurs
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160525 |
Auteur(s) :
SOLABARRIETA Magdalena, EL AMRI Zouhir, RIA Luc |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le collège Garcia Lorca, REP+ de l’académie de Créteil a une double caractéristique : l’accueil d’élèves vivant majoritairement dans des contextes défavorisés et l’accueil de nouveaux enseignants n’étant pas doté de savoir-faire suffisants pour intervenir de manière satisfaisante dans des situations scolaires parfois difficiles.
Le LéA expérimente des dispositifs et des outils de formation au fil ...
Référencé le :
09-11-2016
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Recherche collaborative et développement professionnel
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160525 |
Auteur(s) :
NIZET Isabelle |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Développement professionnel et recherche collaborative sont depuis plusieurs années l’objet d’interrogations conjointes pour les praticiens et les chercheurs engagés dans le cadre de collectifs d’enseignants, de communautés d’apprentissage professionnel ou de communautés de pratiques constituées à l’occasion de recherches action ou de recherche formation.
Le caractère professionnel du développeme...
Référencé le :
09-11-2016
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Ouverture - Direction IFÉ
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160525 |
Auteur(s) :
LUSSAULT Michel |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Les LéA, un réseau qui construit sa maturité en partenariat avec la DGESCO, les CARDIE, les acteurs de l'éducation, développe ses relations internationales, met son expertise au service de projets émergeants (ICE) et accueille l'enseignement agricole dans son réseau....
Référencé le :
09-11-2016
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Témoignage et conclusion
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160525 |
Auteur(s) :
ABDUL-REDA ABOURJEILI Suzanne |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Projet de partenariat Liban-France pour l'enseignement, la formation et la recherche.
Référencé le :
09-11-2016
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Ouverture de la journée d'étude "Dialoguer, collaborer, coproduire : les relations enseignants‐chercheurs/professionnels de l'information aujourd'hui", Toulouse, 7 juin 2016
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Accueil par Coline RENAUDIN, directrice de Médiad'Oc
Ouverture par Christian LAURENT, directeur du Département Recherche, Doctorat et Valorisation de l'Université Fédérale Toulouse Midi‐Pyrénées
Interventions
à la journée d'étude "Dialoguer, collaborer, coproduire : les relations enseignants‐chercheurs/professionnels de l'information aujourd'hui", organisée par Médiad’Oc, l’Observatoire Midi-Py...
Référencé le :
03-11-2016
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L’essor des stages : entre utilité pédagogique et leurre politique / Dominique Glaymann
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160616 |
Auteur(s) :
GLAYMANN Dominique |
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, JIMENEZ Jean, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
L’essor des stages : entre utilité pédagogique et leurre politique / Dominique Glaymann. Conférence organisée dans le cadre « Le stage en questions » du cycle "Perspectives, orientation, insertion" par le Service Commun Universitaire d'Information, d'Orientation et d'Insertion Professionnelle (SCUIO-IP) de l'Université Toulouse Jean Jaurès, le 16 juin 2016.
* Conférence suivie d'un débat animé par...
Référencé le :
24-10-2016
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50ème Semaine Médicale de Lorraine Nancy 2015 : Violences en milieux professionnels
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151116 |
Auteur(s) :
FAVARO Marc |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Titre : 50ème Semaine Médicale de Lorraine Nancy 2015 : Violences en milieux professionnels
Intervenant : Dr Marc FAVARO
Objectifs
: - Connaître la dynamique d’apparition de la violence en milieu de travail
-
Connaître l’état des lieux actuel
-
Appréhender des exemples de violence
-
Appréhender les recommandations en matière de prévention
---- PROGRAMME Lundi 16 Novembre ----
10h15
- 1...
Référencé le :
12-07-2016
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50ème Semaine Médicale de Lorraine Nancy 2015 : Exemple de violence interne en grande entreprise
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151116 |
Auteur(s) :
BENOIT Marc |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Titre : 50ème Semaine Médicale de Lorraine Nancy 2015 : Exemple de violence interne en grande entreprise
Intervenant : Marc BENOIT
Objectifs
: - Connaître la dynamique d’apparition de la violence en milieu de travail
-
Connaître l’état des lieux actuel
-
Appréhender des exemples de violence
-
Appréhender les recommandations en matière de prévention
---- PROGRAMME Lundi 16 Novembre ----
...
Référencé le :
12-07-2016
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