Ressources pédagogiques > professionnalisation

LéA collège Garcia Lorca : professionnalisation des enseignants en établissement et nouvelle professionnalité de leur collègues-accompagnateurs

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20160525 |

Auteur(s) :

SOLABARRIETA Magdalena, EL AMRI Zouhir, RIA Luc |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Le collège Garcia Lorca, REP+ de l’académie de Créteil a une double caractéristique : l’accueil d’élèves vivant majoritairement dans des contextes défavorisés et l’accueil de nouveaux enseignants n’étant pas doté de savoir-faire suffisants pour intervenir de manière satisfaisante dans des situations scolaires parfois difficiles. Le LéA expérimente des dispositifs et des outils de formation au fil ...

Référencé le :

09-11-2016

FORMATIC Paris 2014 : Session 2 –La mise en place d'un dispositif de formation en ligne et de diffusion des savoirs-faire et innovations à destination des professionnels de santé, patients-usagers, aidants familiaux, réseaux de soins et écoles

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20140213 |

Auteur(s) :

WALZ Snezana |

Editeur(s) :

Canal U/3S - CERIMES |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Titre : FORMATIC Paris 2014 : Session 2 – La mise en place d'un dispositif de formation en ligne et de diffusion des savoirs-faire et innovations à destination des professionnels de santé, patients-usagers, aidants familiaux, réseaux de soins et écoles Auteur (s) : Snezana Walz – Directrice de la stratégie Fondation HopaleConférence enregistrée lors du Colloque TIC SANTE 2014: "10 ans d’innovatio...

Référencé le :

28-04-2014

FORMATIC Paris 2014 : Session 2 –La FOAD : une nouvelle orientation pédagogique dans le parcours de professionnalisation

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20140213 |

Auteur(s) :

SAINTE-CROIX Françoise |

Editeur(s) :

Canal U/3S - CERIMES |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Titre : FORMATIC Paris 2014 : Session 2 – La FOAD : une nouvelle orientation pédagogique dans le parcours de professionnalisation Auteur (s) : Françoise Sainte Croix Chargée de mission et Diane Grober-Traviesas Directrice IFAS à l’ IRFSS de la CRF de BourgogneConférence enregistrée lors du Colloque TIC SANTE 2014: "10 ans d’innovations en e-santé et e-formation. Dans 10 ans .....quelles perspecti...

Référencé le :

28-04-2014

FORMATIC Paris 2014 : Session 2 –E-formation auprès d’un public en difficulté : les élèves aides-soignants en cursus partiel

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20140213 |

Auteur(s) :

AUDO-SALAM Dina |

Editeur(s) :

Canal U/3S - CERIMES |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Titre : FORMATIC Paris 2014 : Session 2 – E-formation auprès d’un public en difficulté : les élèves aides-soignants en cursus partiel Auteur (s) : Dino Audo Salam, Ingénieur pédagogique – Sébastien Pradelle, Cadre formateur et Brigitte Marie Directrice à l’IFAS du CH de DreuxConférence enregistrée lors du Colloque TIC SANTE 2014: "10 ans d’innovations en e-santé et e-formation. Dans 10 ans .....q...

Référencé le :

28-04-2014

FORMATIC Paris 2014 : Session 2 –Projet d’un MOOC « Formation de formateurs » d’établissements de santé

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20140213 |

Auteur(s) :

MONTFORT Jean-Claude |

Editeur(s) :

Canal U/3S - CERIMES |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Titre : FORMATIC Paris 2014 : Session 2 – Projet d’un MOOC « Formation de formateurs » d’établissements de santé Auteur (s) : Jean Claude Monfort Directeur et Jean Luc Stanilas Responsable pédagogique à l’AFARConférence enregistrée lors du Colloque TIC SANTE 2014: "10 ans d’innovations en e-santé et e-formation. Dans 10 ans .....quelles perspectives ?" à l’IMM – Institut Mutualiste Montsouris à Pa...

Référencé le :

22-04-2014

La société à l'aube du XXIème siècle : Conclusion

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20071115 |

Auteur(s) :

TREPOS Jean-Yves, SINIGAGLIA-AMADIO Sabrina, STUPKA Christelle |

Editeur(s) :

Université Paul Verlaine - Metz (UPV-M), Université Ouverte des Humanités, ROCHETTE Claude |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Ce programme est la conclusion d’un cours de sociologie sur « La société à l’aube du XXIème siècle ».Sous le mode de la conversation, Jean-Yves Trépos, Christelle Stupka et Sabrina Sinigaglia-Amadio nous proposent de faire le point sur les champs abordés au cours des différents chapitres et soulèvent quelques questionnements épistémologiques sur la pratique de la sociologie.Voir l'ensemble des pro...

Référencé le :

09-12-2013

Devenir médecin aujourd'hui

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20091030 |

Auteur(s) :

LEVILAIN Hervé, MAGRO Raymond, WINCKLER Martin |

Editeur(s) :

UMVF - Université Médicale Virtuelle Francophone, Université Paul Verlaine - Metz (UPV-M), ROCHETTE Claude |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Troisième et dernier volet de la collection « Les formes de la médecine contemporaine ».La situation de la médecine contemporaine apparaît, à bien des égards, paradoxale. Elle occupe en effet une position éminente dans le monde contemporain et se voit amener à prendre en charge un nombre toujours plus grand de problèmes biologiques ou même sociaux. Mais les conditions et modes d'exercice de la méd...

Référencé le :

09-12-2013

La société à l'aube du XXIème siècle : Conclusion

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20071115 |

Auteur(s) :

TREPOS Jean-Yves, SINIGAGLIA-AMADIO Sabrina, STUPKA Christelle |

Editeur(s) :

Université Paul Verlaine - Metz (UPV-M), UOH - Université Ouverte des Humanités, Université Paul Verlaine - Metz (UPV-M) |

Origine de la fiche :

Canal-U - OAI Archive

Ce programme est la conclusion d’un cours de sociologie sur « La société à l’aube du XXIème siècle ».Sous le mode de la conversation, Jean-Yves Trépos, Christelle Stupka et Sabrina Sinigaglia-Amadio nous proposent de faire le point sur les champs abordés au cours des différents chapitres et soulèvent quelques questionnements épistémologiques sur la pratique de la sociologie.Voir l'ensemble des pro...

Référencé le :

21-03-2011