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Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
pédagogie médicale
  • 23 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

FORMATIC Paris 2014 : Session 1 –Formation initiale des orthophonistes et outils numériques

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20140213  | 
  • Auteur(s) : 
  • WITKO Agnes  | 
  • Editeur(s) : 
  • Canal U/3S - CERIMES  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Titre : FORMATIC Paris 2014 : Formation initiale des orthophonistes et outils numériques Auteur (s) : Agnés Witko – Orthophoniste, Maitre de conférence à l’ Université Lyon 1 Conférence enregistrée lors du Colloque TIC SANTE 2014: "10 ans d’innovations en e-santé et e-formation. Dans 10 ans .....quelles perspectives ?" à l’IMM – Institut Mutualiste Montsouris à Paris.JOURNEE DU JEUDI 13 FEVRIER ...


  • Référencé le  : 
  • 28-04-2014

    FORMATIC Paris 2014 : Session 1 –La pédagogie inversée en IFSI : développement de nouvelles pratiques – Loïc Martin – Cadre de santé formateur au CHU de Rouen

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20140213  | 
  • Auteur(s) : 
  • MARTIN Loïc  | 
  • Editeur(s) : 
  • Canal U/3S - CERIMES  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Titre : FORMATIC Paris 2014 : La pédagogie inversée en IFSI : développement de nouvelles pratiques  Auteur (s) : Loïc Martin – Cadre de santé formateur au CHU de Rouen Conférence enregistrée lors du Colloque TIC SANTE 2014: "10 ans d’innovations en e-santé et e-formation. Dans 10 ans .....quelles perspectives ?" à l’IMM – Institut Mutualiste Montsouris à Paris.JOURNEE DU JEUDI 13 FEVRIER 2014 9 h...


  • Référencé le  : 
  • 28-04-2014

    JALPES 2010 Strasbourg - Éthique et fin de vie en réanimation : Évaluation d’un enseignement

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20101015  | 
  • Auteur(s) : 
  • PEREZ Pierre  | 
  • Editeur(s) : 
  • Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg – Éthique et fin de vie en réanimation : Évaluation d’un enseignement aux étudiants en médecineRésumé : Formation locale des étudiants à la fin de vie en réanimation au cours du DIU de Pédagogie Médicale. Peu d’étudiant sont formés a...


  • Référencé le  : 
  • 14-02-2011

    JALPES 2010 Strasbourg : Motivation des enseignants : état des lieux à Strasbourg

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20101015  | 
  • Auteur(s) : 
  • PATRIS Michel  | 
  • Editeur(s) : 
  • Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Motivation des enseignants : état des lieux à Nancy et à StrasbourgRésumé : Toutes les Facultés ne sont pas prêtes à se regarder dans le miroir de la pédagogie médicale en médecine, la culture de la pédagogie remontant à quelques d...


  • Référencé le  : 
  • 14-02-2011

    JALPES 2010 Strasbourg : Evaluer la motivation des candidats à un emploi hospitalo-universitaire.

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20101015  | 
  • Auteur(s) : 
  • POTTIER Pierre  | 
  • Editeur(s) : 
  • Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Evaluer la motivation pédagogique des candidats à un emploi hospitalo-universitaire.Résumé : Motivations pour s’engager dans une carrière d’enseignant en médecine : - Motivations intrinsèques : trouver du plaisir et de l’intérêt, t...


  • Référencé le  : 
  • 14-02-2011

    JALPES 2010 Strasbourg : Remotiver les enseignants.

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20101015  | 
  • Auteur(s) : 
  • DENEF Jean-François  | 
  • Editeur(s) : 
  • Canal U/Tice Médecine Santé, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Remotiver les enseignants.Résumé : (Re)motiver les enseignants, c'est leur (re)donner une âme, une vie, les amener à être des leaders pour les hommes et femmes qui travaillent dans la faculté ou l’hôpital, pour les étudiants qui y ...


  • Référencé le  : 
  • 14-02-2011

    JALPES 2010 Strasbourg : Motivation et enseignement non présentiel.

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20101015  | 
  • Auteur(s) : 
  • GILLOIS Pierre, PAGONIS Daniel, ROMANET Jean-Paul, SELE Bernard  | 
  • Editeur(s) : 
  • Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Motivation et enseignement non présentiel.Résumé : Cours multimédia sur DVD-ROM : Les connaissances à acquérir sont fournies sous la forme de documents multimédia animés et sonorisés par le commentaire des enseignants. L’apprentiss...


  • Référencé le  : 
  • 14-02-2011

    JALPES 2010 Strasbourg : Rendre l’évaluation motivante.

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20101015  | 
  • Auteur(s) : 
  • FILISETTI Denis  | 
  • Editeur(s) : 
  • Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Rendre l’évaluation motivanteRésumé : le but est de rendre l’évaluation motivante par un suivi régulier à l’aide de graphiques qui permettent de visualiser la progression.L’évaluation permet de prendre en compte les compétences des...


  • Référencé le  : 
  • 14-02-2011

    JALPES 2010 Strasbourg : Capacités discriminantes et reproductibilité d'un ECN

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20101015  | 
  • Auteur(s) : 
  • VIEUX Rachel  | 
  • Editeur(s) : 
  • Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg – Capacités discriminantes et reproductibilité intra-étudiante du classement d’un examen type : Epreuves Classantes Nationales.Résumé : Objectifs : Evaluer les qualités intrinsèques des épreuves type ECN, caractères discriminants d...


  • Référencé le  : 
  • 08-12-2010

    JALPES 2010 Strasbourg : Motiver par la simulation

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20101015  | 
  • Auteur(s) : 
  • MAHOUDEAU Gilles  | 
  • Editeur(s) : 
  • Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Motiver par la simulationRésumé : La simulation : une boite à outils : • Simulateur sur écran• Simulateur de tache• Jeux de rôle• Simulation haute-fidélitéMotivés pourquoi ?• Parce que l’on apprend ce que l’on apprend peu ou mal ...


  • Référencé le  : 
  • 08-12-2010
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