Recherche simple :
Ressources pédagogiques
Ressources diverses
Thèses
Toutes les ressources
Ressources pédagogiques > Accès par mots-clefs en fr
  • Nouveautés
  • Recherche avancée
  • Sciences et techniques
  • Sciences de la terre
  • Chimie
  • Sciences de la vie
  • Physique
  • Toutes les thématiques
Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
Parole d'Afrique
  • 9 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 9
  |< << Page précédente 1 Page suivante >> >| documents par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Littérature écrite

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Editeur(s) : 
  • Guillemain Franck  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Léon l'Africain au XVIème disait "En Afrique, le livre était le plus prospère des commerces." Pour le  grand public, l'Afrique est le continent de l'oralité, mais ce n'est pas que ça... Mais dans quelle langue doit être une littérature africaine ? Avec : Mélanie Bourlet (LLACAN)...


  • Référencé le  : 
  • 12-11-2015

    Littérature orale

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Editeur(s) : 
  • Guillemain Franck  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le continent africain possède un large éventail d’expressions littéraires. L’emploi conventionnel du terme « littéraire», justifié par le travail formel effectué sur la parole, est utilisé  pour répondre au critère de codification d’un type de discours. Ainsi  les productions discursives de type oral sont considérés au même titre que les productions écrites, sans négliger toutefois les différences...


  • Référencé le  : 
  • 25-06-2015

    Réapprendre l'usage de la parole

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Editeur(s) : 
  • Guillemain Franck  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • "Il faut absolument rendre la parole. Parce qu'on n'apprend pas à écriture sans d'abord apprendre à parler en maîtrisant un minimum son langage."Suzy Platiel s'est investit dans les écoles et les collèges pour faire découvrir  aux élèves le conte. Son approche a eu des effets positifs qui a ainsi permis  de libérer leur parole.Avec Suzy Platiel...


  • Référencé le  : 
  • 22-06-2015

    Le conte, outil d'éducation

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Editeur(s) : 
  • Guillemain Franck  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • "L'homme a un souffle de vie et la bête aussi. L'homme a un coeur, la bête aussi. Et quand le souffle sort avec la mort, l'homme et la bête ne sont plus rien. Mais, l'homme vaut plus au la bête parce que l'homme est quelqu'un à qui on peut adresser une parole et quelqu'un qui peut exprimer une parole. L'homme est un être avec qui on peut dialoguer. L'homme c'est la parole, une parole qui cuit et m...


  • Référencé le  : 
  • 22-06-2015

    Apprendre à parler

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Editeur(s) : 
  • Guillemain Franck  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • la parole, c’est aussi la manière dont l’être humain va pouvoir prendre sa place dans la société; non seulement en apprenant la langue que parlent ses parents ou les personnes qui l’entourent, mais aussi en apprenant à «bien parler», à savoir quand et comment prendre la parole et quand se taire. Elle est donc abordée par le biais de la socialisation.Avec Paulette Roulon-Doko (LLACAN)...


  • Référencé le  : 
  • 22-06-2015

    Les chemins détournés de la parole

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La parole est partout. Elle s’apprend, elle est diversifiée, modalisée, valorisée. Les sociétés «traditionnelles» africaines ont souvent été présentées comme des sociétés de l’immatériel: la vie des hommes y est d’abord faite de paroles; les objets eux-mêmes parlent.Avec Cécile Leguy (LACITO)...


  • Référencé le  : 
  • 22-06-2015

    La voix des médias

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La parole en Afrique, c'est fondamental. Et les médias ont largement réinvestit la parole. La radio demeure le média le plus répandu sur le continent, mais d’autres comme la télévision ou l’internet prennent de plus en plus d’importance. La parole circule alors, grâce à eux, avec autant d’efficacité, mais plus d’envergure qu’en recourant au crieur public. La circulation de la parole se fait mondia...


  • Référencé le  : 
  • 22-06-2015

    L'écriture au quotidien

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • la parole est aussi écrite et si le continent africain est souvent présenté comme continent de l’oralité, l’écriture y est présente de longue date et sa place est de plus en plus prégnante, non seulement du fait de l’urbanisation galopante du continent, mais aussi parce qu’au quotidien, on rencontre aujourd’hui des "écrits ordinaires» (cahiers de comptes,enseignes, inscriptions sur les véhicules, ...


  • Référencé le  : 
  • 22-06-2015

    Les armes et les défenses de Mamadou Mané Guey

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Présentation de ses amulettes, de leurs usages et de ses techniques de protection magiques par un notable, chef de village, mouride et politicien wolof.


  • Référencé le  : 
  • 20-02-2015
    |< << Page précédente 1 Page suivante >> >| documents par page
    © 2006-2010 ORI-OAI