| |
|<
<< Page précédente
1
2
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
|
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Faits et modèles (ensemble "Décision et prévision statistiques")
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20080101 |
Auteur(s) :
Verdel Thierry, Selme Marie-Odile, Masson Georges, Bigeard Laure, Dussoubs Bernard, Kosior Francis, Vinsard Gérard, Mirgaux Olivier, Marron François |
Editeur(s) :
Ecole des Mines de Nancy - Institut national polytechnique de Lorraine, UNIT, Groupe des Ecoles des Mines |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Sixième partie du cours de "Décision et prévision statistiques". Nous avons envisagé certaines lois de probabilité susceptibles de constituer des modèles pour les populations de références. Il s'agit maintenant, en présence d'observations, de choisir le modèle adapté et de vérifier que les observations disponibles s'y raccordent bien....
Référencé le :
16-12-2020
|
|
Le tremblement (buffting) (Introduction à l'aéroélasticité des structures)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170602 |
Auteur(s) :
DESTUYNDER Philippe, FERROUD Clothilde, ORELLANA José, WILK Olivier |
Editeur(s) :
CNAM, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Dans ce troisième cours, nous discuterons du mécanisme de tremblement qui est un phénomène pouvant conduire à des instabilités et qui a été observé pour la première fois pendant la seconde guerre mondiale, lors de la guerre du Pacifique, entre les américains et les japonais. Ce mécanisme est dû à un lâcher tourbillonnaire, essentiellement des voilures principales qui viennent frapper de façon osci...
Référencé le :
12-04-2018
|
|
1. Les modèles de climat
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150529 |
Auteur(s) :
BRACONNOT Pascale |
Editeur(s) :
UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans cette vidéo, Pascale Braconnot explique ce que sont les modèles climatiques et comment ils sont construits : procédure informatique, paramètres à prendre en compte, prise en compte des échelles d'espace et de temps....
Référencé le :
13-01-2016
|
|
Algorithmes paramétrés (2) -- Programmation C++
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
201310 |
Auteur(s) :
Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice |
Origine de la fiche :
Unisciel
Cette deuxième partie traite des procédures et des paramètres formels. Le Prototypage donne la méthode pour déterminer l'en-tête du module. Le Complément explique la transmission des paramètres et les objectifs des modules. Enfin le Résumé présente un bref récapitulatif....
Référencé le :
10-2013
|
|
Algorithmes paramétrés (1) -- Programmation C++
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
201310 |
Auteur(s) :
Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice |
Origine de la fiche :
Unisciel
Ce module (en deux parties) traite des fonctions et procédures qui sont des algorithmes paramétrés autonomes et spécialisés qui présentent l'intérêt de pouvoir réutiliser du code. Celui-ci introduit les définitions et les concepts, la fonction et les procédures de test. Le Résumé présente un bref récapitulatif....
Référencé le :
10-2013
|
|
Courbes et surfaces- Séries n°2
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
2000 |
Auteur(s) :
Cousquer Eliane, Sacré Carlos |
Origine de la fiche :
UEL
Cette partie "observer" doit permettre à l'étudiant de faire le lien entre divers modes de représentation (équations, etc...) et des objets de l'espace. Cette série est composé de 6 séquences: cylindre de révolution de représentation paramétrique, hyperboloïde à une nappe de représentation paramétrique, surface de représentation paramétrique, hyperboloïde à une nappe de représentation paramétrique...
Référencé le :
10-11-2009
|
|
Etude locale des fonctions de la variable réelle, test de 4 exercices classiques [S'évaluer, Analyse 1]
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
UEL
Test de 4 exercices classiques sur l'étude locale des fonctions avec autoévaluation et bilan final.
Référencé le :
09-11-2009
|
|
Théorème de Cayley Hamilton
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20030516 |
Auteur(s) :
G.U.I.P. Mathématiques, Boyer Jean-Yves, Bretenoux Geneviève, Hogbé Marie-Thérése, Labarsouque Dominique, Munos Bernadette, Pannier Catherine, Queyrut Jacques |
Editeur(s) :
Ulysse |
Origine de la fiche :
UEL
Cette ressource d'autoévaluation propose un test de niveau 1 sur
le théorème de Cayley-Hamilton.
Référencé le :
14-10-2009
|
|
Exercices guidés sur le théorème de Cayley-Hamilton (niveau
1)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20030516 |
Auteur(s) :
G.U.I.P. Mathématiques, Boyer Jean-Yves, Bretenoux Geneviève, Hogbé Marie-Thérése, Labarsouque Dominique, Munos Bernadette, Pannier Catherine, Queyrut Jacques |
Editeur(s) :
Ulysse |
Origine de la fiche :
UEL
Cette ressource contient quatre exercices guidés. Le premier
illustre la simplification qu'entraîne le théorème de Cayley-Hamilton dans le calcul
de polynômes de matrices. Dans le deuxième on recherche le polynôme minimal d'une
matrice à paramètre. Dans le troisième on calcule une puissance nième de matrice.
Dans le quatrième il s'agi...
Référencé le :
14-10-2009
|
|
Problème de synthèse [Module intégration]
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
2002 |
Auteur(s) :
Cordier Stéphane, Cazes Claire, Decomps Annette, Izquierdo Laurent, Jarraud Pierre, Menégaux Natacha, Tolmie Julie, Vandebrouck Fabrice |
Origine de la fiche :
UEL
Test d'autoévaluation. Problème de synthèse associant intégration, étude de fonction et de
suite. 6 questions.
Référencé le :
14-10-2009
|
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
2
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
