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orientation professionnelle des étudiants
  • 8 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 8
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Les métiers de l'acoustique : Fondateur et directeur technique d'une société.

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20130410  | 
  • Auteur(s) : 
  • MEYNIAL Xavier  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université du Maine (Le Mans - Laval), UNISCIEL, Université du Maine (Le Mans - Laval)  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Xavier est le fondateur et directeur technique d'Active Audio situé à Saint-Herblain, près de Nantes. En relation étroite avec la recherche, Xavier est à l'origine des innovations de l'entreprise qu'il a créée. Il développe et fabrique avec son équipe des systèmes électro-acoustiques innovants pour le contrôle actif de l’acoustique des salles et l’audio professionnel. Les produits proposés par la ...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Trajectoires. 3. Géographe urbaniste

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20130131  | 
  • Auteur(s) : 
  • P ÉREZ Jérémy  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, BOUHARAOUA Samir, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • « Nos projets, on ne les monte pas tous seuls dans un bureau, on les monte pour les élus, on les monte avec eux ». Après un bac « Sciences et technologies Agronomie et environnement » et un Master II en "Aménagement et développement territorial" dispensé à l'Université Toulouse II-Le Mirail, Jérémy Pérez a été recruté par l'Atelier d'aménagement et d'urbanisme (SEBA 2AU). Ce film le suit dans l'ex...


  • Référencé le  : 
  • 12-11-2014

    Le CIO MEDIACOM, un service public et gratuit d’information et d’orientation de l’Éducation nationale

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20131107  | 
  • Auteur(s) : 
  • LANGLOIS Béatrice  | 
  • Editeur(s) : 
  • FORMASUP  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Vous êtes jeune ou moins jeune, quelque soit votre lieu de résidence ou votre niveau d'étude, le CIO MEDIACOM répond à vos questions d'orientation et d'information : sur place à Paris au 32 rue de Paradis, 75010 Paris, à distance à partir du site Internet de l'Onisep : Mon orientation en ligne par téléphone au 01 44 79 38 80, par mél au ciomediacom@ac-paris.fr ou pa...


  • Référencé le  : 
  • 28-04-2014

    Les aptitudes et capacités professionnelles des étudiants en sciences humaines / Jean Wemaëre

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20100528  | 
  • Auteur(s) : 
  • WEMAËRE Jean  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Les aptitudes et capacités professionnelles des étudiants en sciences humaines. Jean WEMAËRE. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème II : C...


  • Référencé le  : 
  • 19-03-2014

    Table ronde : Quels métiers pour les docteurs en lettres ? Expériences et témoignages

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20100528  | 
  • Auteur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Table ronde "Quels métiers pour les docteurs en lettres ? : expériences et témoignages". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème III : L'ins...


  • Référencé le  : 
  • 19-03-2014

    Table ronde : L'insertion des littéraires. Enjeux et débats

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20100528  | 
  • Auteur(s) : 
  • ESCADAFAL Alain, BOUSQUET Sarah, AUVERGNE Dominique  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Table ronde "L'insertion des littéraires : enjeux et débats". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème III : L'insertion des littéraires : la...


  • Référencé le  : 
  • 19-03-2014

    Trajectoires. 1. Médiatrice culturelle

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20110228  | 
  • Auteur(s) : 
  • BARTHÈS Sophie  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, BOUHARAOUA Samir, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • « Faire le pont entre le savoir, la connaissance et le public qui souhaite apprendre, qui souhaite connaître… », c’est ainsi que Sophie Barthès définit son métier de médiatrice culturelle.Cette jeune diplômée de l’Université Toulouse II-Le Mirail en Histoire, Histoire de l’art et Patrimoine, témoigne dans ce documentaire de son itinéraire universitaire et de ses activités au quotidien, notamment l...


  • Référencé le  : 
  • 19-03-2014

    Trajectoires. 2. Musicienne intervenante

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20120228  | 
  • Auteur(s) : 
  • BARRÈRE Corinne  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, BOUHARAOUA Samir, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • « Tous les enfants n’ont pas la possibilité d’avoir une démarche vers l’école de musique, vers le concert, vers l’éveil musical. Si à l’intérieur de l’école, on peut leur donner le droit de goûter à cela et ouvrir la curiosité… c’est la force du musicien intervenant ».Grâce au diplôme universitaire de musicien intervenant, le DUMI, obtenu à l’Université Toulouse II-Le Mirail, Corinne Barrère a été...


  • Référencé le  : 
  • 19-03-2014
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