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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Cfacile : Introduction au langage C

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20100111  | 
  • Auteur(s) : 
  • Boufflet Jean-Paul, Trigano Philippe, Benmimoun Amir  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université de Technologie de Compiègne, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Cfacile est un support interactif de cours pour l'apprentissage des concepts de base de l’algorithmique et de la programmation en C, à destination des débutants. Il comporte quatre parties : une base théorique structurée sous la forme de 9 chapitres de cours, un ensemble d'exercices interactifs, deux jeux éducatifs interactifs et des simulations pédagogiques. Les chapitres abordent les bases de l...


  • Référencé le  : 
  • 20-02-2020

    Conclusion du colloque : Philippe Portier, directeur du GSRL, directeur d’études à l’EPHE

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160323  | 
  • Auteur(s) : 
  • PORTIER Philippe  | 
  • Editeur(s) : 
  • GUIFFARD Thomas  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Conclusion du colloque : Philippe Portier, directeur du GSRL, directeur d’études à l’EPHE.


  • Référencé le  : 
  • 13-09-2016

    Le devoir de vigilance

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160329  | 
  • Auteur(s) : 
  • COSSART Sandra  | 
  • Editeur(s) : 
  • AUNEGE, Université Paris Ouest Nanterre La Défense  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Les consommateurs sont de plus en plus soucieux des conditions dans lesquelles sont fabriqués les produits qu’ils achètent. Le respect des droits de l’homme fait partie des critères de choix. Or, la mondialisation des échanges économiques et financiers, non accompagnée d’une régulation internationale obligeant les multinationales à respecter les droits fondamentaux, donne lieu à des violations dan...


  • Référencé le  : 
  • 12-09-2016

    Savoirs, recherche, coopération

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150615  | 
  • Auteur(s) : 
  • TREPIED Benoit, CAMERO DA CUNHA Manuela, CLOUD Leslie, GLOWCZEWSKI Barbara  | 
  • Editeur(s) : 
  • Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • KNOWLEDGE, RESEARCH, COOPERATION SABERES, INVESTIGACION, COOPERACION Présidence - discussion avec ; discussion with / discusión con : Barbara Glowczewski, LAS-CNRS/ Collège de France/EHESS, anthropologue Manuela Carneiro da Cunha, Université de São Paulo et Université de Chicago, anthropologue Qui produit de la diversité ? Who produces diversity ? Quien produce la diversidad ? Leslie Cloud, S...


  • Référencé le  : 
  • 24-06-2016

    Décolonisation, éducation, pluralisme (2ème partie)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150615  | 
  • Auteur(s) : 
  • LECLAIR Jean, OTIS Ghislain, MORRISON Rowana Dickins  | 
  • Editeur(s) : 
  • Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • DECOLONISATION, EDUCATION, PLURALISM DESCOLONIZACIÓN, EDUCACION, Y PLURALISMO Présidence discussion avec ; discussion with / discusión con Jean Leclair, juriste, Université de Montréal Rowena Dickins Morrison, SOGIP, CERCRID-Université Jean Monnet, juriste The Charter of the Kanak People and legal pluralism in New Caledonia La Charte du Peuple Kanak et le pluralisme juridique en Nouvelle-Calé...


  • Référencé le  : 
  • 24-06-2016

    TABLE RONDE : La participation à la prise de décision

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150615  | 
  • Auteur(s) : 
  • CLOUTIER Edith, PABOUTY Sylvain, PEDERSEN Geir Tommy, LUX DE COTI Otilia, GUYON Stéphanie, TREPIED Benoit  | 
  • Editeur(s) : 
  • Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • PARTICIPATION IN DECISION MAKING PARTICIPACION A LA TOMA DE DECISIONES Sylvain Pabouty, élu kanak, DUS, Province Sud, Nouvelle-Calédonie Edith Cloutier, leader anishnabe, Centres d’Amitiés autochtones au Québec Otilia Lux de Coti, ancienne députée Maya k´iche´, Guatemala Alexis Tiouka, élu municipal, kali’na, Awala Yalimapo, Guyane française Geir Tommy Pedersen, Sami Council, Conseil Sa...


  • Référencé le  : 
  • 02-06-2016

    Décolonisation, éducation, pluralisme (1ère partie)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150615  | 
  • Auteur(s) : 
  • SALAÜN Marie, TUHIWAI SMITH Linda, ROUSSELEAU Raphaël  | 
  • Editeur(s) : 
  • Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • DECOLONISATION, EDUCATION, PLURALISM DESCOLONIZACIÓN, EDUCACION, Y PLURALISMO Présidence - discussion avec ; discussion with / discusión con : Marie Salaün - University of Nantes, anthropologue Linda Tuhiwai Smith – Université de Waikato, Aotearoa New-Zealand, Maori Decolonising education and knowledge paradigms and re-establishing indigenous capabilities Décoloniser l’éducation et les paradigm...


  • Référencé le  : 
  • 31-05-2016

    La recherche sur les questions autochtones - avec les autochtones : quels modes de coopération ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150415  | 
  • Auteur(s) : 
  • CLOUTIER Edith, LÉSVEQUE Carole, URRUTIA Gorka, TUHIWAI SMITH Linda, BELLIER Irène, BRATTLAND Camila  | 
  • Editeur(s) : 
  • Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • RESEARCH WITH INDIGENOUS PEOPLE : HOW TO ACHIEVE COOPERATION ? HACER INVESTIGACIÓN CON LOS INDÍGENAS : ¿QUÉ MODALIDADES DE COOPERACIÓN ? Carole Levesque, Edith Cloutier : Réseau DIALOG, Montréal Gorka Urrutia : Université Deusto, Institute of Human Rights, Bilbao, Camila Brattland : Centre for Sami Studies, UiT – The Arctic University of Norway Linda Tuhiwai Smith : Université de Waikato, Aotear...


  • Référencé le  : 
  • 31-05-2016

    Terres, cultures, "développement" (2e partie)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150416  | 
  • Auteur(s) : 
  • TEGEGN Melakou, SAUGESTAD Sidsel, HAYS Jennifer  | 
  • Editeur(s) : 
  • Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • LANDS, CULTURES, « DEVELOPMENT » TIERRAS, CULTURAS, « DESAROLLO » Présidence - discussion avec ; discussion with / discusión con : Sidsel Saugestad, University of Tromso, anthropologist Jennifer Hays, SOGIP, Université de TromsØ, anthropologue Challenges in securing land rights for the San in southern Africa Les défis de la protection des droits fonciers pour les San en Afrique australe Los ...


  • Référencé le  : 
  • 19-05-2016

    Terres, cultures, "développement" (1ère partie)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150416  | 
  • Auteur(s) : 
  • PREAUD Martin, MALEZER Les, THOM Brian, CARLING Joan  | 
  • Editeur(s) : 
  • Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • LANDS, CULTURES, « DEVELOPMENT » TIERRAS, CULTURAS, « DESAROLLO » Présidence - discussion avec ; discussion with / discusión con : Brian Thom, Université de Victoria , anthropologue Joan Carling, Membre UNPFII, General Secretary AIPP Land rights as central for sustainable development of indigenous peoples La centralité des droits fonciers pour le développement durable des peuples autochtones...


  • Référencé le  : 
  • 19-05-2016
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