|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Instruments de politiques publiques (Transitions énergétiques : mécanismes et leviers)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20180409 |
Auteur(s) :
GONDRAN Natacha, BRODHAG Christian |
Editeur(s) :
IMT Atlantique, Institut Mines-Télécom, UNISCIEL, UNIT, UVED |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Dans cette interview, Christian Brodhag, directeur de recherche à Mines Saint-Etienne nous explique la nécessité, aujourd'hui comme hier (mais dans un contexte très différent), des politiques publiques en matière d'énergie. Il présente les principaux types d'instruments politiques disponibles, mais aussi leurs limites. Il évoque enfin les instruments volontaires, portés par les acteurs de terrain,...
Référencé le :
09-04-2018
|
|
La normalisation d'une distribution
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20161010 |
Auteur(s) :
MEUNIER Jean-Marc |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Présentation de la procédure de normalisation d'une distribution. Adapté de Meunier, J.-M. (2015). Manuel visuel de statistiques pour psychologues - 2e éd. : Analyses descriptives. Dunod.
Référencé le :
25-11-2016
|
|
Apprendre pour transmettre. L'éducation contre l'idéologie managériale / François Rastier
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140204 |
Auteur(s) :
RASTIER François, BALLABRIGA Michel |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, BASTARD Bruno |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Apprendre pour transmettre. L'éducation contre l'idéologie managériale / François Rastier. Conférence organisée par l'Institut de Recherche Pluridisciplinaire en Arts, Lettres et Langues (IRPALL) et présentée par Michel Ballabriga, directeur du Centre Pluridisciplinaire de Sémio-linguistique Textuelle (CPST), Université Toulouse II-Le Mirail, 4 février 2014.De l’école à l’université, la même id...
Référencé le :
16-04-2014
|
|
Les dynamiques d'introduction et de réception des recommandations en médecine
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20091030 |
Auteur(s) :
CASTEL Patrick, LEVILAIN Hervé, MAGRO Raymond |
Editeur(s) :
UMVF - Université Médicale Virtuelle Francophone, Université Paul Verlaine - Metz (UPV-M), ROCHETTE Claude |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Deuxième volet de la collection « Les formes de la médecine contemporaine ».La situation de la médecine contemporaine apparaît, à bien des égards, paradoxale. Elle occupe en effet une position éminente dans le monde contemporain et se voit amener à prendre en charge un nombre toujours plus grand de problèmes biologiques ou même sociaux. Mais les conditions et modes d'exercice de la médecine se son...
Référencé le :
09-12-2013
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
|