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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Évaluation diagnostique pour la mise en place d'outils numériques de compensation pour des jeunes apprentis avec troubles sévères des apprentissages / Robert Forest

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
    • 20150202  | 
  • Auteur(s) : 
    • FOREST Robert  | 
  • Editeur(s) : 
    • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SARAZIN Claire  | 
  • Origine de la fiche : 
    • Canal-u.fr
  • Évaluation diagnostique pour la mise en place d'outils numériques de compensation pour des jeunes apprentis avec troubles sévères des apprentissages / Robert Forest, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université Toulouse Jean Jaur...


  • Référencé le  : 
    • 09-07-2015
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