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Ressources pédagogiques -> Auteur(s)
MOORE DANIÈLE
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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
Terrains, contextes, contextualisations à l'école et à l'université. Questions didactiques autour des pratiques plurilittératiées et de l'auto-ethnographie
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20131216 |
Auteur(s) :
Moore Danièle |
Editeur(s) :
MANIOC - UNIVERSITE DES ANTILLES ET DE LA GUYANE |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La communication s'est proposée d'interroger, à partir de données issues de différents corpus de recherche, l'auto-photo/vidéoethnographie comme forme de contextualisation des expériences d'apprentissages, ici autour des pratiques plurilittératiées. Nous poursuivons ici un double objectif : (i) comprendre les pratiques plurilittératiées dans leur écologie et leur mise en sens par le participant-co...
Référencé le :
15-04-2016
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