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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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MOOC Using Open Educational Resources in Teaching
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170316 |
Auteur(s) :
CORTI Paola, DUMONT Ariane, PICHON Aude |
Editeur(s) :
Politecnico di Milano, IMT Atlantique, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
In this MOOC you will find:
- the basics about Open Educational Resources;
- different perspectives about key issues;
- some tips to try OERs in your course, a set of tools we will provide you, some useful resources shared by other institutions and OERs workforce.
This MOOC is part of the MOOCs for Teachers series, which is devoted to pedagogical innovation and is aimed at giving the chance to te...
Référencé le :
02-05-2018
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MOOC To Flip Or Not To Flip - Discover the flipped classroom methodology
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170316 |
Auteur(s) :
CORTI Paola, DUMONT Ariane, PICHON Aude |
Editeur(s) :
Politecnico di Milano, IMT Atlantique, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
In this MOOC you will have the chance to:
- learn the basics about flipped classroom;
- explore some shared experiences and identify key issues;
- start thinking about how to try it out in your course, using also the set of tools we will provide you with, and - why not – any useful open resource you find online.
This MOOC is part of the MOOCs for Teachers series, which is devoted to pedagogical i...
Référencé le :
02-05-2018
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MOOC New Assessment Strategies - The magic of feedback
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170316 |
Auteur(s) :
CORTI Paola, DUMONT Ariane, PICHON Aude |
Editeur(s) :
Politecnico di Milano, IMT Atlantique, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
The course explains how to accompany students during their learning path with assessment activities. The aim of these activities is to give frequent feedback, so that it can be easier for students to keep on track and arrive at the final assessment properly prepared.
This MOOC is part of the MOOCs for Teachers series, which is devoted to pedagogical innovation and is aimed at giving the chance to...
Référencé le :
02-05-2018
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MOOC Engaging Students in Active Learning
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170316 |
Auteur(s) :
CORTI Paola, DUMONT Ariane, PICHON Aude |
Editeur(s) :
Politecnico di Milano, IMT Atlantique, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Students and teachers: their relationship gravitates around learning. Look at reality from different perspectives, and fit learning objectives into each scenario to create an engaging and driven learning experience. These are the basis of active learning.
This MOOC is part of the MOOCs for Teachers series, which is devoted to pedagogical innovation and is aimed at giving the chance to teachers and...
Référencé le :
02-05-2018
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Les MOOCs : quel avenir dans la transformation numérique de l'enseignement supérieur ? (M. Cisel, Centre de recherches interdisciplinaires)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le développement de
l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques
pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement.
Au sein d’Agreenium, la réflexion
pédagogique fait l’objet de différents travaux, en particulier de séminaires,
qui permettent de croiser les regards entre des spécialistes de l’éducation et
des praticiens de la formation.
La collec...
Référencé le :
28-11-2016
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Présentation générale du MOOC Problèmes Énergétiques Globaux
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151201 |
Auteur(s) :
GICQUEL Renaud |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Présentation générale du MOOC Problèmes Énergétiques Globaux
Référencé le :
13-09-2016
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Trois projets de MOOC, trois témoins
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Animation par Philippe Ourliac, directeur TICE de l'Université Toulouse Capitole
Interventants :
Pour le "MOOC Introduction à HTML5 - Animations et jeux" :
Jean-Yves Plantec, MCF et chargé de mission TICE à l'INSA de Toulouse, Département génie Mathématique et Modélisation
Pour le "MOOC Introduction à la psychologie à l'Université" :
Cédric Peyronnet, IGE, chef de projet de MO...
Référencé le :
13-05-2016
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FORMATICSanté 2016 : Les MOOC, évolution ou révolution pédagogique ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160204 |
Auteur(s) :
VAUFREY Christine |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
FORMATICSanté
Paris 2016 : " Les MOOCs, une révolution dans la e-santé "
Titre : Les MOOC, évolution ou révolution pédagogique ?
Auteur (s) : Christine Vaufrey – Consultante, pionnière dans le déploiement des MOOC en France
Rédactrice en chef de Thot Cursus
---------- Programme du 4 février 2016 ----------
Les MOOCs, une révolution dans la e-santé
A partir de 8 h 30 – Accueil des ...
Référencé le :
07-03-2016
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FORMATICSanté 2016 : Table Ronde " Les MOOC - Paroles d’acteurs ! "
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160204 |
Auteur(s) :
SABOURET Michel, MONGENET Catherine, SHERLAW Karl-William, SERVERA Nicole, LECONTE Virginie |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
FORMATICSanté
Paris 2016 : " Les MOOCs, une révolution dans la e-santé "
Titre : Table Ronde " Les MOOC - Paroles d’acteurs ! "
Animation ; Evelyne Fossé – Consultant Responsable R&D – Département e-learning GRIEPS
Avec la participation de :
- Catherine Mongenet – Responsable de la plateforme FUN– France Université numérique au Ministère de l’ enseignement supérieur
- Karl-William Sh...
Référencé le :
07-03-2016
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FORMATICSanté 2016 : MOOC DDUSanté - La formation en ligne sur les droits des usagers en santé
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160204 |
Auteur(s) :
SABOURET Michel |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
FORMATICSanté
Paris 2016 : " Les MOOCs, une révolution dans la e-santé "
Titre : MOOC DDUSanté - La formation en ligne sur les droits des usagers en santé
Auteur (s) : Michel Sabouret, administrateur référent « Formation » au CISS RA, organisateur du prochain « MOOC Droits des usagers en santé » avec l’Université Lyon 1
---------- Programme du 4 février 2016 ----------
Les MOOCs, une révo...
Référencé le :
07-03-2016
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