Recherche simple :
Ressources pédagogiques
Ressources diverses
Thèses
Toutes les ressources
Ressources pédagogiques > Accès par mots-clefs en fr
  • Nouveautés
  • Recherche avancée
  • Sciences et techniques
  • Sciences de la terre
  • Chimie
  • Sciences de la vie
  • Physique
  • Toutes les thématiques
Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
modélisation mathématique
  • 13 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
  |< << Page précédente 1 2 Page suivante >> >| documents par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Etude du comportement piéton en réalité virtuelle

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20210702  | 
  • Auteur(s) : 
  • Pettré Julien, Olivier Anne-Hélène  | 
  • Editeur(s) : 
  • Inria / Interstices  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • De nos jours les architectes cherchent à valider les ouvrages destinés à accueillir du public dès leur conception. Pour cela ils utilisent notamment des simulateurs de foule. Mais pour réaliser ces derniers, il est nécessaire de comprendre et modéliser finement le comportement des piétons. La réalité virtuelle apporte des solutions en permettant d'étudier à moindre coût ces comportements. A quel m...


  • Référencé le  : 
  • 31-08-2021

    Prédire le comportement des cellules avec la modélisation booléenne

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20210422  | 
  • Auteur(s) : 
  • Paulevé Loïc  | 
  • Editeur(s) : 
  • Inria / Interstices  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Pour comprendre le comportement des cellules, les chercheurs conçoivent et analysent des modèles mathématiques et informatiques. La modélisation booléenne apporte un éclairage sur les interactions entre les gènes et protéines qui jouent un rôle clé dans les processus cellulaires étudiés....


  • Référencé le  : 
  • 31-08-2021

    Les maths de l’espace-temps qui décrivent et dépassent le cerveau

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20170127  | 
  • Auteur(s) : 
  • Miolane Nina  | 
  • Editeur(s) : 
  • Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Deux phénomènes drastiquement différents — la trajectoire de la lumière dans l’espace-temps et l'activité neuronale dans notre cortex visuel — sont régis par les mêmes équations mathématiques.


  • Référencé le  : 
  • 26-04-2017

    L’eau sous nos pieds

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20120723  | 
  • Auteur(s) : 
  • Caron France, Garon André  | 
  • Editeur(s) : 
  • Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Comment peut-on s’assurer que les déchets résidentiels ou industriels n’altéreront pas la qualité de l’eau de la nappe phréatique ?


  • Référencé le  : 
  • 25-04-2017

    Modélisation en dynamique des populations

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20140319  | 
  • Auteur(s) : 
  • Campillo Fabien  | 
  • Editeur(s) : 
  • Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Les différents formalismes de simulation de l'évolution d'une population, initialement antagonistes, tendent à se réconcilier.


  • Référencé le  : 
  • 25-04-2017

    Mathematical Explorations of Brain’s Activity

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20160107  | 
  • Auteur(s) : 
  • TOUBOUL Jonathan  | 
  • Editeur(s) : 
  • INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique)  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Mathematical Explorations of Brain’s Activity The last century has been a fascinating period during which important experimental work have brought to light a vast body of findings characterizing brain’s activity in response of stimuli and their neuronal and molecular bases. These studies have revealed how millions of neurons interact together in order to process sensory information, analyze...


  • Référencé le  : 
  • 07-09-2016

    Phénomènes Aléatoires dans les Réseaux

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20151001  | 
  • Auteur(s) : 
  • ROBERT Philippe  | 
  • Editeur(s) : 
  • INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique)  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Les phénomènes aléatoires sont une composante-clé des réseaux de communication, ils interviennent, de façon majeure, dans le trafic que les réseaux traitent, ainsi que dans certains algorithmes qui gèrent les communications, pour les réseaux sans fil notamment. L'exposé fera un (petit) tour d'horizon sur l'histoire, la modélisation mathématique et l'impact de ces phénomènes dans la conception...


  • Référencé le  : 
  • 14-10-2015

    Peut-on améliorer le wifi ?

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20131218  | 
  • Auteur(s) : 
  • FEUILLET Mathieu  | 
  • Editeur(s) : 
  • INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique)  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L’efficacité des réseaux de type Internet est liée à la manière dont se font les échanges d’informations. Les mécanismes qui président à ces échanges sont les protocoles, c’est-à-dire l’ensemble des règles définissant la manière de faire transiter les informations sur le réseau, à la manière dont les panneaux de signalisation régulent la circulation routière. La question typique que l'on se ...


  • Référencé le  : 
  • 07-04-2014

    Auto-organisation et dynamique collective

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20131218  | 
  • Auteur(s) : 
  • DEGOND Pierre  | 
  • Editeur(s) : 
  • INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique)  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • On s'intéresse à des systèmes de très grande échelle constitués d'agents divers (piétons, poissons, moutons, données sur Internet, ...) : on observe, à travers de nombreuses expériences, que se développe dans tous ces cas une organisation à grande échelle. On essaye donc de comprendre le lien entre ces interactions individuelles et ces phénomènes collectifs qui est un problème de passage de l'éch...


  • Référencé le  : 
  • 07-04-2014

    Modélisation mathématique en biologie : quand les gènes jouent la montre : 2ème partie

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20130515  | 
  • Auteur(s) : 
  • ROPERS Delphine  | 
  • Editeur(s) : 
  • INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique), Académie de Grenoble, MANHATTAN STUDIO PRODUCTIONS M.S.P.  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Comment comprendre l'adaptation des organismes vivants à leur environnement quand ces processus sont contrôlés par des réseaux de régulation cellulaires très complexes ? Une telle analyse requiert l’association d’outils mathématiques et informatiques à des outils expérimentaux, afin d’élucider les principes fondamentaux du fonctionnement des réseaux. Nous verrons dans cet exposé comment cette comb...


  • Référencé le  : 
  • 12-12-2013
    |< << Page précédente 1 2 Page suivante >> >| documents par page
    © 2006-2010 ORI-OAI