Recherche simple :
Ressources pédagogiques
Ressources diverses
Thèses
Toutes les ressources
Ressources pédagogiques > Accès par mots-clefs en fr
  • Nouveautés
  • Recherche avancée
  • Sciences et techniques
  • Sciences de la terre
  • Chimie
  • Sciences de la vie
  • Physique
  • Toutes les thématiques
Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
méthodologies de recherche
  • 12 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
  |< << Page précédente 1 2 Page suivante >> >| documents par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

La biodiversité des sols au service de l’humanité - Ph. Lemanceau, INRA

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • À l’occasion de l’Exposition universelle de Milan en 2015, 24 experts ont fait le point sur l’état des connaissances scientifiques dans différents domaines portant sur l’environnement, l’agriculture et l’alimentation, dans la perspective d’une alimentation durable à l’échelle mondiale. Ces conférences, d’une durée de 10 à 15 minutes, permettent d’avoir une vision d’ensemble des enjeux actuels qui...


  • Référencé le  : 
  • 21-11-2016

    Séminaire TIL : Méthodologie de recherche (4/4)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20160127  | 
  • Auteur(s) : 
  • JARZEBOWSKI Witold  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Séminaire TIL 25-28 Janvier 2016 – Hôpital Charles Foix Titre : Méthodologie de recherche (4/4) Auteur (s) : Dr Witold Jarzebowski Programme Lundi Psychologie du sujet âgé : Dr Sylvie Pariel, Dr Sarah Thomas, Dr Christophe Bouché Education Thérapeutique : Dr Sylvie Pariel, Régine Raymond Mardi Méthodologie de recherche : Dr Witold Jarzebows...


  • Référencé le  : 
  • 16-02-2016

    Séminaire TIL : Méthodologie de recherche (3/4)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20160127  | 
  • Auteur(s) : 
  • JARZEBOWSKI Witold  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Séminaire TIL 25-28 Janvier 2016 – Hôpital Charles Foix Titre : Méthodologie de recherche (3/4) Auteur (s) : Dr Witold Jarzebowski Programme Lundi Psychologie du sujet âgé : Dr Sylvie Pariel, Dr Sarah Thomas, Dr Christophe Bouché Education Thérapeutique : Dr Sylvie Pariel, Régine Raymond Mardi Méthodologie de recherche : Dr Witold Jarzebows...


  • Référencé le  : 
  • 16-02-2016

    Séminaire TIL : Méthodologie de recherche (2/4)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20160127  | 
  • Auteur(s) : 
  • JARZEBOWSKI Witold  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Séminaire TIL 25-28 Janvier 2016 – Hôpital Charles Foix Titre : Méthodologie de recherche (2/4) Auteur (s) : Dr Witold Jarzebowski Programme Lundi Psychologie du sujet âgé : Dr Sylvie Pariel, Dr Sarah Thomas, Dr Christophe Bouché Education Thérapeutique : Dr Sylvie Pariel, Régine Raymond Mardi Méthodologie de recherche : Dr Witold Jarzebows...


  • Référencé le  : 
  • 16-02-2016

    Séminaire TIL : Méthodologie de recherche (1/4)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20160127  | 
  • Auteur(s) : 
  • JARZEBOWSKI Witold  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Séminaire TIL 25-28 Janvier 2016 – Hôpital Charles Foix Titre : Méthodologie de recherche (1/4) Auteur (s) : Dr Witold Jarzebowski Programme Lundi Psychologie du sujet âgé : Dr Sylvie Pariel, Dr Sarah Thomas, Dr Christophe Bouché Education Thérapeutique : Dr Sylvie Pariel, Régine Raymond Mardi Méthodologie de recherche : Dr Witold Jarzebows...


  • Référencé le  : 
  • 16-02-2016

    Mise en perspective des enjeux des écrits produits dans le cadre d'une recherche-intervention durant le parcours doctoral / Lucie Aussel, Marie-Madeleine Gurnade

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20140604  | 
  • Auteur(s) : 
  • AUSSEL Lucie, GURNADE Marie-Madeleine  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SARAZIN Claire  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Mise en perspective des enjeux des écrits produits dans le cadre d'une recherche-intervention durant le parcours doctoral / Lucie Aussel, Marie-Madeleine Gurnade. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le Mirail et à l'École Nationale d...


  • Référencé le  : 
  • 16-01-2015

    Qu'est-ce que généraliser en histoire et en sciences sociales ? / Giovanni Levi

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20140407  | 
  • Auteur(s) : 
  • LEVI Giovanni  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, BOUHARAOUA Samir  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Qu'est-ce que généraliser en histoire et en sciences sociales ? / Giovanni Levi, in colloque "Comprendre les mondes sociaux 2014", organisé par Le Labex Structuration des Mondes Sociaux (SMS) de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail. Toulouse, Centre de congrès Dominique Baudis, 7-9 avril 2014. Le propos de Giovanni Levi est de mettre en discussion les limites des comparaisons, en histo...


  • Référencé le  : 
  • 15-01-2015

    La thèse par articles : une modalité pour écrire la recherche-intervention / Javier Nunez

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20140604  | 
  • Auteur(s) : 
  • NUNEZ Javier  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SARAZIN Claire  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La thèse par articles : une modalité pour écrire la recherche-intervention / Javier Nunez. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le Mirail et à l'École Nationale de Formation Agronomique de Toulouse-Auzeville, 4 juin 2014. Atelier 1 : ...


  • Référencé le  : 
  • 14-11-2014

    Aux confins de l'histoire politique et de l'histoire de la philosophie. Expérience de master de recherche sur le premier Congrès national de philosophie en Argentine / Lucía Belloro

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20131107  | 
  • Auteur(s) : 
  • BELLORO Lucía  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, BOUHARAOUA Samir, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Aux confins de l'histoire politique et de l'histoire de la philosophie. Expérience de master de recherche sur le premier Congrès national de philosophie en Argentine / Lucía Belloro, in séminaire méthodologique de l'IRIEC, "La construction d'un objet de recherche dans les études ibéro-américaines", proposé dans le cadre du Master "Etudes romanes". Université Toulouse II-Le Mirail, 7 novembre 2013....


  • Référencé le  : 
  • 12-11-2014

    Écrire entre recherche "ethno", intervention et changement / Lucie Aussel, Philippe Sahuc

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20140604  | 
  • Auteur(s) : 
  • AUSSEL Lucie, SAHUC Philippe  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SARAZIN Claire  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Écrire entre recherche "ethno", intervention et changement / Lucie Aussel, Philippe Sahuc. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le Mirail et à l'École Nationale de Formation Agronomique de Toulouse-Auzeville, 4 juin 2014. Atelier 2 : ...


  • Référencé le  : 
  • 12-11-2014
    |< << Page précédente 1 2 Page suivante >> >| documents par page
    © 2006-2010 ORI-OAI