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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Le Jour d’après : vers une réflexion sur les modèles climatiques
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130826 |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
La modélisation et la simulation permettraient-elles de faire face à tout événement imprévu ?
Référencé le :
26-04-2017
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Le climat en équations
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20131202 |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Les modèles climatiques, mis au point notamment grâce à l’étude des paléoclimats, permettent de fournir des projections pour les prochaines décennies.
Référencé le :
26-04-2017
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Apports des satellites à la prévision des événements météorologiques et climatiques
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160611 |
Auteur(s) :
THEPAUT Jean-Noël |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La qualité des prévisions météorologiques s’est améliorée de manière
continue lors des dernières décennies, conduisant aujourd’hui à des
prévisions d’excellente qualité jusqu’à une semaine ou plus d’échéance.
Les prévisions mensuelles et saisonniaires atteignent une qualité
ouvrant un marché croissant d’utilisateurs.
Ces progrès remarquables ont été obtenus grâce à des avancées
majeures dans...
Référencé le :
23-06-2016
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Diagnostic du changement climatique et de ses principaux impact en France
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160116 |
Auteur(s) :
KOUNKOU-ARNAUD Raphaëlle |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Cette conférence vous présente les constats et les projections futures du changement climatique, de
l'échelle globale à l'échelle de la France, obtenus à l'aide des travaux de
synthèse du GIEC et des divers projets de recherche menés en Europe et en
France.
Nous expliquons en parallèle les méthodes mises en œuvre pour
diagnostiquer les climats passé et futur et illustrons l'état actuel de nos
con...
Référencé le :
24-03-2016
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Les campus universitaires québécois - Emission 27
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20110101 |
Auteur(s) :
Canal Savoir, Télé-Québec |
Editeur(s) :
Bachand Eric, Imbeau Gaston, Leclerc Dominic, Saint-Yves Pierre, Giguère Louise |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
ÉMISSION 27Le centre d’expertise en météo (UQAM)Découvrez un véritable laboratoire de l’Université du Québec à Montréal pour l’étude météorologique où le météorologue prévisionniste devient météorologue chercheur. Un prof, un livre : Olivier Mesly, professeur à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, nous présente son ouvrage Les vendeurs sont-ils tous des prédateurs?Une nouvelle pile à c...
Référencé le :
27-10-2011
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Lidar météorologique - Télédétection active de l'atmosphère (2ème partie)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20100317 |
Auteur(s) :
FLAMANT Pierre H. |
Editeur(s) :
Enssat, Foton, Lycée Felix Le Dantec, Foton, Enssat |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Le lidar (Light Detection and Ranging ou sondage par laser) est aujourd’hui incontournable dans les études atmosphériques, l’étude des surfaces et des zones urbanisées, l’observation de la terre à partir de l’espace et l’exploration des planètes. Le mot lidar recouvre des méthodes et des instruments différents. Il recouvre aussi deux communautés différentes quant aux objectifs, l’une développe ses...
Référencé le :
16-06-2011
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Lidar météorologique - Télédétection active de l'atmosphère (1ère partie)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20100317 |
Auteur(s) :
FLAMANT Pierre H. |
Editeur(s) :
Enssat, Foton, Lycée Felix Le Dantec, Foton, Enssat |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Le lidar (Light Detection and Ranging ou sondage par laser) est aujourd’hui incontournable dans les études atmosphériques, l’étude des surfaces et des zones urbanisées, l’observation de la terre à partir de l’espace et l’exploration des planètes. Le mot lidar recouvre des méthodes et des instruments différents. Il recouvre aussi deux communautés différentes quant aux objectifs, l’une développe ses...
Référencé le :
16-06-2011
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L'activité solaire
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
200810, 200703 |
Auteur(s) :
Briand Carine, Dauphin Cyril |
Origine de la fiche :
Unisciel
L'observation systématique du Soleil, sur des échelles de temps de quelques jours à quelques semaines, montre que notre étoile est loin d'être une simple boule de gaz présentant toujours le même aspect. C'est un fait connu depuis des millénaires. Par exemple, d'anciens livres chinois datant de 800 avant notre ère mentionnent déjà la présence de taches à la surface du Soleil. Il a cependant fallu a...
Référencé le :
11-03-2011
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Météorologie, une introduction
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20060922 |
Auteur(s) :
Giraud Vincent, Jourdan Olivier, Blanchard Sophie |
Editeur(s) :
ENVAM, UNIVERSITE CLERMOND FERRAND 2 BLAISE PASCAL |
Origine de la fiche :
Université de Rennes 1
De nombreuses activités humaines (professionnels et/ou privés) sont directement influencées par le temps dit sensible (vent, température, précipitation, ensoleillement). L’aménagement du territoire doit proposer une gestion adaptée des contraintes météorologiques, et les activités doivent pouvoir prévaloir de prise de décisions en conséquence. L’assimilation des contraintes météorologiques concer...
Référencé le :
08-09-2008
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