Recherche simple :
Ressources pédagogiques
Ressources diverses
Thèses
Toutes les ressources
Ressources pédagogiques > Accès par mots-clefs en fr
  • Nouveautés
  • Recherche avancée
  • Sciences et techniques
  • Sciences de la terre
  • Chimie
  • Sciences de la vie
  • Physique
  • Toutes les thématiques
Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
macromolécules
  • 4 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 4
  |< << Page précédente 1 Page suivante >> >| documents par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Voyage au centre des protéines

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20050720  | 
  • Auteur(s) : 
  • PéBAY-PEYROULA  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS - la suite, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Les protéines sont les principaux acteurs du vivant, non seulement par leur quantité, mais surtout par la diversité des fonctions qu'elles exercent, allant de la catalyse de réactions chimiques jusqu'à la structuration de la matière vivante. Elles sont formées de longues chaînes d'acides aminés, qui se replient dans l'espace ; et cette structure tri-dimensionnelle est à la base de la fonction assu...


  • Référencé le  : 
  • 20-12-2010

    Les architectes du vivant (1998)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 19980103  | 
  • Auteur(s) : 
  • TERNAY Jean-François  | 
  • Editeur(s) : 
  • CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique, CSI, TERNAY Jean-François  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Les protéines sont des macromolécules qui sont à la base du fonctionnement cellulaire des organismes vivants. Pour connaître leurs fonctions, il est indispensable de connaître leur structure car leur forme va conditionner leurs fonctions. La cristallographie par diffraction de rayons X est une technique permettant de visualiser les structures moléculaires. Pour des raisons encore inexpliquées, une...


  • Référencé le  : 
  • 15-12-2010

    Suivre les réactions entre les atomes en les photographiant avec des lasers

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20000729  | 
  • Auteur(s) : 
  • MARTIN Jean-Louis  | 
  • Editeur(s) : 
  • Mission 2000 en France, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • "Les progrès de l'optique ont conduit à des avancées significatives dans la connaissance du monde du vivant. Le développement des lasers impulsionnels n'a pas échappé à cette règle. Il a permis de passer de l'ère du biologiste-observateur à l'ère du biologiste-acteur en lui permettant à la fois de synchroniser des réactions biochimiques et de les observer en temps réel, y compris in situ. Ce progr...


  • Référencé le  : 
  • 15-11-2010

    Le mécanisme de repliement des molécules

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20050717  | 
  • Auteur(s) : 
  • CHATENAY Didier  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS - la suite, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Ce terme désigne le mécanisme par lequel une macromolécule linéaire (par macromolécule on entend un enchaînement linéaire de motifs moléculaires) acquiert une structure tridimensionnelle. Un tel mécanisme est particulièrement important dans le domaine du vivant car une fois synthétisées c'est par ce processus que les protéines acquièrent la structure qui va leur permettre de remplir une fonction p...


  • Référencé le  : 
  • 05-11-2010
    |< << Page précédente 1 Page suivante >> >| documents par page
    © 2006-2010 ORI-OAI