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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

MOOC L'Intelligence Artificielle… avec intelligence !

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20200406  | 
  • Auteur(s) : 
  • ALEXANDRE Frédéric, VIEVILLE Thierry, DE QUATREBARBES Sophie  | 
  • Editeur(s) : 
  • INRIA, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • L’IA vous fait peur ? Vous en entendez parler à toutes les sauces ? Les humains seraient bons pour la casse ? Mais c’est quoi l’intelligence (artificielle) au fait ? Class’Code IAI est un Mooc citoyen accessible à toutes et à tous de 7 à 107 ans pour se questionner, expérimenter et comprendre ce qu’est l’Intelligence Artificielle… avec intelligence ! Ce cours a pour but de : décrypter le discours...


  • Référencé le  : 
  • 16-09-2021

    Les techniques d'interaction à partir d'un dispositif de pointage (IHM / Interaction Homme Machine)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081219  | 
  • Auteur(s) : 
  • Raynal Mathieu, Lorenzo Sophie, Thi ThuTran Ha, Pires Da Rocha Sylvie, Pichard Jean-Michel, Treussier Kevin  | 
  • Editeur(s) : 
  • Ecole des Mines de Nantes, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Ce composant a trait aux techniques d'interaction à partir d'un dispositif de pointage. - une première partie pratique vise à faire découvrir un certain nombre de techniques d'interactions, en particulier des techniques encore peu utilisées mais particulièrement efficaces dans certains contextes. L'objectif est d'élargir la capacité de conception/utilisation de techniques d'interaction. - une seco...


  • Référencé le  : 
  • 16-12-2020

    L'Utilisabilité (IHM / Interaction Homme Machine)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081219  | 
  • Auteur(s) : 
  • Plenacoste Patricia, Girard Patrick, Lorenzo Sophie, Thi ThuTran Ha, Pires Da Rocha Sylvie, Pichard Jean-Michel, Treussier Kevin  | 
  • Editeur(s) : 
  • Ecole des Mines de Nantes, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Ce composant vous permet de comprendre ou de mieux cerner la notion d'utilisabilité et plus particulièrement son caractère multiforme afin : - d'identifier parmi des situations concrètes les caractéristiques de l'utilisabilité ; - de découvrir un certain nombre de critères d'utilisabilité (issus de classifications différentes) et de les relier aux caractéristiques d'utilisabilité....


  • Référencé le  : 
  • 16-12-2020

    Caractérisation de l'interaction (IHM / Interaction Homme Machine)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081219  | 
  • Auteur(s) : 
  • Duval Thierry, Lorenzo Sophie, Thi ThuTran Ha, Pires Da Rocha Sylvie, Pichard Jean-Michel, Treussier Kevin  | 
  • Editeur(s) : 
  • Ecole des Mines de Nantes, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Ce composant a trait aux différentes caractéristiques de l'interaction. Il se propose : - d'identifier et repérer les concepts et leurs caractéristiques ; - de mémoriser les concepts clés ; - de savoir expliciter les concepts à travers des exemples ; - d'utiliser les concepts....


  • Référencé le  : 
  • 16-12-2020

    Les difficultés de la perception visuelle (IHM / Interaction Homme Machine)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081219  | 
  • Auteur(s) : 
  • Dumas Cédric, Plenacoste Patricia, Lorenzo Sophie, Thi ThuTran Ha, Pires Da Rocha Sylvie, Pichard Jean-Michel, Treussier Kevin  | 
  • Editeur(s) : 
  • Ecole des Mines de Nantes, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • La conception d'IHM est très liée à une bonne connaissance de la construction des représentations visuelles. Pour la conception des interfaces, il est donc indispensable d'avoir des connaissances sur la manière dont l'activité visuelle humaine fonctionne ! La perception des couleurs, des formes, de la structure d'une scène ont un impact fort, au niveau de la conception (et de l'évaluation) des int...


  • Référencé le  : 
  • 16-12-2020

    Interaction et manipulation directe (IHM / Interaction Homme Machine)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081219  | 
  • Auteur(s) : 
  • Dumas Cédric, Lorenzo Sophie, Thi ThuTran Ha, Pires Da Rocha Sylvie, Pichard Jean-Michel, Treussier Kevin  | 
  • Editeur(s) : 
  • Ecole des Mines de Nantes, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Ce composant s'intéresse à l'interaction et à la manipulation directe. Il permet : - d'identifier et repérer les concepts et leurs caractéristiques ; - de mémoriser les concepts clés ; - de savoir expliciter les concepts à travers des exemples ; - d'utiliser les concepts....


  • Référencé le  : 
  • 16-12-2020

    IHM / Interaction Homme Machine : ensemble des composants pédagogiques

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081219  | 
  • Auteur(s) : 
  • Dumas Cédric, Duval Thierry, Plenacoste Patricia, Girard Patrick, Raynal Mathieu, Lorenzo Sophie, Thi ThuTran Ha, Pires Da Rocha Sylvie, Pichard Jean-Michel, Treussier Kevin  | 
  • Editeur(s) : 
  • Ecole des Mines de Nantes, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Ces composants s'inscrivent dans le cadre du projet UNIT IHM et se proposent de répondre au besoin des institutions mettant en place des modules d'IHM. Cinq composants sont disponibles : Interaction et manipulation directe / Caractérisation de l'interaction / L'utilisabilité / Les difficultés de la perception visuelle / Les techniques d'interaction à partir d'un dispositif de pointage...


  • Référencé le  : 
  • 16-12-2020

    Des robots capables de faire face à des environnements ouverts

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20190412  | 
  • Auteur(s) : 
  • Doncieux Stéphane  | 
  • Editeur(s) : 
  • Inria / Interstices  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Développer des algorithmes permettant aux robots de faire face à des situations non prévues par leur concepteur et de s’adapter à de nouvelles tâches qu’un utilisateur pourrait leur donner, voilà un des nouveaux défis scientifiques auxquels se heurtent les chercheurs en robotique aujourd'hui....


  • Référencé le  : 
  • 16-09-2019

    Les algorithmes de vision pour les véhicules autonomes

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20180330  | 
  • Auteur(s) : 
  • De Charette Raoul, Jongwane Joanna  | 
  • Editeur(s) : 
  • Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Les véhicules autonomes font partie de ces avancées technologiques qui suscitent à la fois de l'émerveillement et de la crainte. Ils ouvrent la voie à d'importantes questions juridiques et éthiques. Où en est-on de la recherche dans ce domaine ? Faisons le point avec le chercheur Raoul de Charette dans cet épisode du podcast audio....


  • Référencé le  : 
  • 27-06-2018

    Au service des personnes fragiles

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160113  | 
  • Auteur(s) : 
  • Merlet Jean-Pierre  | 
  • Editeur(s) : 
  • Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Les robots seront-ils essentiels à la sauvegarde de l'autonomie des personnes fragiles ? Pour ce faire, un engin humanoïde multitâche serait moins efficace qu'une flottille d'appareils spécifiques travaillant en équipe......


  • Référencé le  : 
  • 26-04-2017
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