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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Parcs Naturels Régionaux et PLU patrimonial
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
GIGOT Mathieu, CORBELLINI Jean Philippe |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Interview de Michaël Weber, Président ed la Fédération des Parcs naturels régionaux de France et Président du PNR des Vosges du Nord.
Créés en 1967, les Parcs Naturels Régionaux sont de véritables terrains d'expérimentations pour un urbanisme rural durable.
Comment sont appréhendés les patrimoines dans ces PNR, alors qu'ils fondent l'intérêt même de la démarche ? Quelle est l'intervention des PNR...
Référencé le :
24-10-2016
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Du POS fin au PLU patrimonial
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
GIGOT Mathieu, CORBELLINI Jean Philippe |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Intervention de Dominique-Pierre Masson, Inspecteur général honoraire des patrimoines, dans la cadre du comité technique du programme de recherche ANR PLU PATRIMONIAL.
Référencé le :
20-09-2016
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The Science of Snow, Nautijaur, Lapland , 12 November 2010
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20101112 |
Auteur(s) :
ROTURIER Samuel |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Swedish version with english subtitles :
In
Sápmi, a vast region of northern Europe also referred to as Lapland, Sami
reindeer herders are experts about snow. To reach the ground lichen on which
they feed in winter, reindeer need to dig through a snowpack whose properties
constantly change throughout the winter period. For this reason, the Sami have
developed a ‘snow science’ that not only encom...
Référencé le :
08-07-2016
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John Bray, "French Catholic Missions and Sino-Tibetan Trade: Local Networks and International Enterprise"
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
Guillemain Franck |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
The Missions Étrangères de Paris (MEP) sent their first missionary on an exploratory mission to the Sino-Tibetan borderlands in 1847, and they retained a presence in the region until 1952. Together with their Protestant counterparts, the missionaries spent longer periods in the region, and arguably were more intensely involved in its local affairs, than any other category of Westerner. This paper ...
Référencé le :
28-06-2016
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« Working with Nature » – Sami reindeer herders and biodiversity in the boreal forest (2016)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160109 |
Auteur(s) :
ROTURIER Samuel |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Produced
for the ILK dialogue workshop (11-13 January 2016, UNESCO Headquarters, Paris)
organized within the framework of the Intergovernmental Platform on
Biodiversity and Ecosystem Services (IPBES), this film presents extracts from
interviews with three reindeer herders from the Sami community of Sirges in
Jokkmokk, Sweden. The herders attest to the importance of biological diversity
for their h...
Référencé le :
04-05-2016
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EN-7. Local currencies
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150423 |
Auteur(s) :
BLANC Jérôme |
Editeur(s) :
UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, ALIAS Florent |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Jérôme Blanc explains what are the local currencies. He presents their history, insists on their "transformative" vocation and discusses the legal framework where they can be developed.
Référencé le :
08-03-2016
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La mondialisation centrifuge (Saskia Sassen)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20090115 |
Auteur(s) :
SASSEN Saskia, WORMSER Gérard |
Editeur(s) :
Grand Lyon, Conseil de Développement du Grand Lyon, ENS-LSH, Ensmédi@ / ENS de Lyon |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
L'opposition du global et du local est trop simple. Une troisième sphère est plus difficile à théoriser que les grandes organisations mondiales. Nous manquons de mots pour parler des petites transformations qui introduisent de réelles innovations politiques. Deux institutions sont proprement « mondiales » : la Cour internationale de Justice (encore à peine fonctionnelle) et les règles de la propri...
Référencé le :
02-03-2016
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EN-3. Local and indigenous knowledge and biodiversity
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141029 |
Auteur(s) :
ROUE Marie |
Editeur(s) :
UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Marie Roué mentions the native and loval knowledge, especially its expertise and its preservation. She presents the international legal context, then she talks about its diverse components: knowledge, savoir-faire, practices and representations. She insists on the dynamics of this knowledge, continuously reinterpreted with the contributions of the modernity....
Référencé le :
10-02-2016
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7. Les monnaies locales
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150423 |
Auteur(s) :
BLANC Jérôme |
Editeur(s) :
UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans cette vidéo, Jérôme Blanc explique ce que sont les monnaies locales. Il en rappelle l'histoire, insiste sur leur vocation "transformatrice" et discute du cadre juridique dans lequel elles peuvent se développer....
Référencé le :
13-01-2016
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3. Savoirs locaux, autochtones, et biodiversité
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141029 |
Auteur(s) :
ROUE Marie |
Editeur(s) :
UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, UVED |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Marie Roué évoque les savoirs autochtones et locaux, et plus particulièrement leur connaissance et leur conservation. Après avoir posé le contexte juridique international, elle en présente et illustre les diverses composantes : savoirs, savoir-faire, pratiques et représentations. Elle insiste sur la dynamique de ces savoirs, sans cesse réinterprétés au regard des apports de la modernité....
Référencé le :
12-01-2016
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