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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

De la thermodynamique aux procédés : concepts et simulations

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20071001  | 
  • Auteur(s) : 
  • Schwartzentruber Jacques, Baillon Fabien, Loubignac Eric, Gousselot Lucile  | 
  • Editeur(s) : 
  • Ecole des Mines d'Albi-Carmaux, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Le projet "De la Thermodynamique aux Procédés : concepts et simulations" propose un ensemble de supports d'auto-apprentissage autour de la thermodynamique des équilibres entre phases et ses applications en génie des procédés. Les caractéristiques majeures de ce projet sont : - de lier systématiquement, et le plus rapidement possible, les concepts à des applications (de la thermodynamique aux procé...


  • Référencé le  : 
  • 16-09-2021

    Preuves de programmes en coq

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20120921  | 
  • Auteur(s) : 
  • Bertot Yves  | 
  • Editeur(s) : 
  • Inria, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Le système Coq fournit un langage de programmation symbolique et un cadre logique pour raisonner sur les algorithmes décrits. Dans ce cours, nous décrivons les points clefs du langage de programmation, basé sur la programmation fonctionnelle, et du cadre logique de vérification, basé sur la logique d'ordre supérieur. Tous ces aspects reposent sur l'utilisation avancée de la notion de typage et sur...


  • Référencé le  : 
  • 05-06-2018

    À propos du crowdsourcing

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20121218  | 
  • Auteur(s) : 
  • Gross-Amblard David  | 
  • Editeur(s) : 
  • Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Utiliser les internautes pour résoudre des problèmes, c'est le principe du crowdsourcing. David Gross-Amblard nous parle de cette pratique dans cet épisode du podcast audio.


  • Référencé le  : 
  • 26-04-2017

    Sébastien POUBLANC (UT2J-FRAMESPA, rédacteur en chef adjoint de "Mondes Sociaux") : "Y a-t-il encore un intérêt à publier sans diffuser ? Le cas de "Mondes Sociaux""

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Intervention au colloque "Open Access et évaluation de la recherche : vers un nouvel écosystème ?", organisé par le réseau "Archives ouvertes Toulouse" à Toulouse les 13 et 14 octobre 2016


  • Référencé le  : 
  • 30-11-2016

    Pierre GLAUDES (HCERES) : "Open Access et évaluation des produits de la recherche : la politique du HCERES"

     [Ressource pédagogique]


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  • Canal-u.fr
  • Intervention au colloque "Open Access et évaluation de la recherche : vers un nouvel écosystème ?", organisé par le réseau "Archives ouvertes Toulouse" à Toulouse les 13 et 14 octobre 2016  


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  • 30-11-2016

    Michaël BON (CEA, SJS) : "La qualité scientifique est une valeur communautaire"

     [Ressource pédagogique]


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  • Canal-u.fr
  • Intervention au colloque "Open Access et évaluation de la recherche : vers un nouvel écosystème ?", organisé par le réseau "Archives ouvertes Toulouse" à Toulouse les 13 et 14 octobre 2016


  • Référencé le  : 
  • 30-11-2016

    Marin DACOS (OpenEdition) : "Discours d’ouverture de la seconde journée"

     [Ressource pédagogique]


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  • Canal-u.fr
  • Intervention au colloque "Open Access et évaluation de la recherche : vers un nouvel écosystème ?", organisé par le réseau "Archives ouvertes Toulouse" à Toulouse les 13 et 14 octobre 2016  


  • Référencé le  : 
  • 30-11-2016

    Marc RENNEVILLE (CNRS) : "E-réputation et expérimentation numérique sont-elles compatibles ?"

     [Ressource pédagogique]


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  • Canal-u.fr
  • Intervention au colloque "Open Access et évaluation de la recherche : vers un nouvel écosystème ?", organisé par le réseau "Archives ouvertes Toulouse" à Toulouse les 13 et 14 octobre 2016


  • Référencé le  : 
  • 30-11-2016

    Julien BORDIER : "Évaluations et commentaires ouverts par les pairs: une expérience et un modèle"

     [Ressource pédagogique]


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  • Intervention au colloque "Open Access et évaluation de la recherche : vers un nouvel écosystème ?", organisé par le réseau "Archives ouvertes Toulouse" à Toulouse les 13 et 14 octobre 2016


  • Référencé le  : 
  • 30-11-2016

    Jean-Paul DEROIN (président de la CP-CNU ) : "Les publications et l’évaluation de la recherche : place de l’open access. Point de vue de la CP-CNU"

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Intervention au colloque "Open Access et évaluation de la recherche : vers un nouvel écosystème ?", organisé par le réseau "Archives ouvertes Toulouse" à Toulouse les 13 et 14 octobre 2016  


  • Référencé le  : 
  • 30-11-2016
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