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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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GéoAZ, la géomatique de A à Z
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20081218 |
Auteur(s) :
Barbier Pascal, Thiébaux Fabrice |
Editeur(s) :
Ecole Nationale des Sciences Géographiques, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Ce programme d'enseignement en ligne vise à donner, en un temps très court ( une semaine en équivalent temps présentiel), les notions de base permettant à un apprenant non spécialisé (mais doté d’un prérequis de niveau Bac minimum) de s'approprier des notions de géomatique : les principes généraux de la cartographie, les données géographiques génériques publiques et leur manipulation, les connaiss...
Référencé le :
31-03-2021
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Télédétection LIDAR
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160706 |
Auteur(s) :
Rudant Jean Paul |
Editeur(s) :
ENSG |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Cette ressource traite des applications spécifiques des images LIDAR pour la télédétection. Elle se compose des éléments suivants :
-Aperçu sur le système LIDAR
-Généralités : mots clefs
- Télédétection Lidar : mode ondes complètes
- Télédétection Lidar : mode nuages de points
- Conclusion...
Référencé le :
22-02-2019
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Introduction aux techniques de la Géodésie spatiale
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160707 |
Auteur(s) :
Chenal Jonathan |
Editeur(s) :
ENSG |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
La mesure de la Terre, l'étude de sa forme et de son champ de pesanteur a été profondément modifiée par l'entrée dans l'ère spatiale. Enfin, depuis l'espace, la terre devenait appréhendable globalement. La géodésie a su prendre le tournant spatial, en comprenant bien que, pour mesurer la terre, il fallait passer par l'espace plutôt que de rester dessus....
Référencé le :
22-02-2019
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Nanostructuration de verres par laser femtoseconde
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160115 |
Auteur(s) :
PETIT Yannick |
Editeur(s) :
Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia, Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Au Centre d’Etudes des Lasers Intenses et Applications
(CELIA), Yannick Petit passe de longues heures à écrire… sur du verre… avec la pointe acérée de rayons laser
ultra-rapides. Des cercles concentriques, de belles lignes parallèles, qui au-delà
de leur géométrie parfaite, vont modifier les propriétés optiques du verre,
permettant ainsi de maitriser la propagation de la lumière. Mais ce n’est pa...
Référencé le :
24-06-2016
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La fusion nucléaire et les secrets du laser Mégajoule
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160115 |
Auteur(s) :
BATANI Dimitri |
Editeur(s) :
Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia, Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Un atome d’hydrogène + un atome d’hydrogène = un atome d’hélium + de l’énergie
Cette réaction pourtant simple à formuler ne peut pas
s’observer sur notre planète. Et pour cause !
Il s’agit de la réaction de fusion nucléaire, qui est la source naturelle d’énergie
des étoiles et du soleil, dégagée sous
forme de lumière et de chaleur. Alors, comment recréer sur terre,
artificiellement bien sûr, ...
Référencé le :
24-06-2016
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Voir l’invisible à l’aide d’impulsions laser ultra-brèves
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160115 |
Auteur(s) :
ABRAHAM Emmanuel |
Editeur(s) :
Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia, Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Comment déterminer le nombre de pages d’un livre sans les
compter une à une, sans même les toucher, et cela en un temps très court ?
C’est à ce genre de questions (mais à bien d’autres aussi)
qu’Emmanuel Abraham est capable de répondre. Le sujet qu’il étudie concerne les
interactions matière-rayonnement. Il utilise des lasers puissants, à impulsions
ultracourtes, de l’échelle des femtosecondes, ...
Référencé le :
24-06-2016
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Interaction entre la lumière et la matière : une histoire scientifique féconde et sans fin
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160324 |
Auteur(s) :
VELLA Angela |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
L’interaction lumière-matière a toujours suscité la curiosité des scientifiques. Son étude a permis de comprendre la double nature de la lumière et la structure de la matière. Forts de ce savoir, les scientifiques peuvent aujourd’hui réaliser de nouvelles sources de lumière, comme les lasers ou les nouveaux éclairages, mais aussi changer à leur guise la structure de la matière pour contrôler son i...
Référencé le :
04-04-2016
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Techniques de super-résolution en microscopie électronique
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
DROT Romuald, FARNIER Bruno |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Un technique d'imagerie qui permet de visualiser le fonctionnement neuronal
Référencé le :
01-12-2015
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cannes blanches électroniques
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
DROT Romuald, FARNIER Bruno |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Quand la technologie des lasers se met au service des personnes aveugles ou malvoyantes
Référencé le :
01-12-2015
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Cavité Laser
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20090501 |
Auteur(s) :
GILLET Jean-Michel, MARQUIER François |
Editeur(s) :
Laboratoire de Physique Experimentale (LPE) - ECP, Ecole Centrale de Paris |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Descriptif de la cavité d'un laser où les phénomènes d'émission spontanée et stimulée sont mises en évidence au travers de l'orientation du miroir arrière. Les phénomènes de polarisation, de taille de la cavité et de perte par diffusion sont décrites.Vidéo issue du projet VideoManip dont l'objectif est la réalisation de courtes séquences filmées, montrant des expériences réelles, qui seraient à la...
Référencé le :
21-10-2015
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